1.2 各种各样的运动 学案课件三年级科学下册教科版

第一单元　物体的运动 第2课时　各种各样的运动 知识归类 物体的运动形式 1.物体有 　滑动　⁠、 　滚动　⁠、 　摆动　⁠、 　平动　⁠、 　转动　⁠等多种运动形式。  滑动　 滚动　 摆动　 平动　 转动　 2.物体的运动形式是 　多种多样　⁠的。如，指尖陀螺是 　转动　⁠；弹拨后的钢尺是 　振动　⁠；正在行驶的小汽车，车身是 　平动　⁠， 车轮是 　滚动　⁠；摆钟的钟摆是 　摆动　⁠；弹簧上下的弹跳是 　振动　⁠；溜溜球甩出去后绕轴进行 　转动　⁠，顺着线往回收是 　滚动　⁠。  多种多样　 转动　 振动　 平动　 滚动　 摆动　 振动　 转动　 滚动　 要点：不同的物体运动形式不同，同一物体不同部位的运动形式也不一定相同。 对 点 训 练 1.下列物体都在运动，请你判断下列对其运动形式的描述是否正确，正确的请打“√”，错误的打“×”。 （1）溜溜球的运动形式是上下跳动。 （　×　） （2）弹力木马的运动形式是前后摆动。 （　√　） （3）小汽车在行驶的过程中，整辆车都是平动。 （　×　） （4）指尖陀螺的运动形式是转动。 （　√　） × √ × √ 2.不同物体的运动行驶（　B　），同一物体的运动形式（　B　）。 A.肯定相同 B.可能相同 C.肯定不同 3.在物体上贴 　圆点　⁠，可以方便我们观察物体的运动形式。  B B 圆点　 一　选择题 1.火车沿轨道直线行驶，火车车轮的运动形式是（　B　）。 A.平动 B.滚动 C.转动 2.和摆钟的钟摆运动形式相同的是（　B　）。 A.旋转的陀螺 B.运动的秋千 C.跳动的青蛙 B B 3.如图所示，在指尖陀螺的中心点和旁边各贴上小圆点，观察到的运动形式是（　A　）。 A.指尖陀螺旁边的点在转动 B.指尖陀螺中心的点在转动 C.指尖陀螺旁边的点和中心的点运动形式相同 A 点拨：指尖陀螺中心点静止不动，或者为平动。指尖陀螺旁边的点在转动。指尖陀螺旁边的点和中心的点运动形式不同。 4.打开吊扇的开关，扇叶的运动形式是（　C　）。 A.摆动 B.振动 C.转动 5.旋转木马的运动形式不包括（　C　）。 A.平动 B.转动 C.滚动 C C 二　填空题 1.一个物体从一个点移动到另一个点（物体的各个点不动），这种运动形式叫作 　平动　⁠。  2.一个物体在其平衡位置附近来回往返运动并最终停在“零点”，这种运动形式叫作 　振动　⁠。  平动　 振动　 3.一个物体周围的点在绕着一个中心沿圆形轨迹运动，这种运动形式叫作 　转动　⁠。  转动　 4.一个物体在绕着中心点转动的同时整体移动了一段距离，这种运动形式叫作 　滚动　⁠。  滚动　 三　判断题 1.用来判断其他物体是否运动的那个参照物必须是静止的。 （　×　） 2.对于同一个物体，我们只有一种方法让它运动起来。 （　×　） 3.打篮球时，篮球的运动形式是滚动。 （　×　） × × × 点拨：参照物可以是运动的物体，也可以是静止的物体。 四　综合创新题 画出下列物体上圆点的运动轨迹。　　画图略。　 画图略。　 $