内容正文:
2.各种各样的运动
1.知道生活中常见物体是怎样运动的。
2.掌握常见的运动形式以及辨别方法。
3.经历观察各种运动的实验,培养细致、认真的观察记录能力,学会运用科学的方法研究实验现象。
4.经历实验探究,体会各种运动的复杂性和趣味性。
一、学过的知识我会填
1.常见的物体运动的类型有_______、________、______等。
2.围绕着一个中心点做圆周运动叫________,也叫________。
二、是对是错我会判
1.物体各部分的运动方式一定是相同的。( )
2.同一个物体可能含多种运动形式。( )
三、正确答案我会选
1.下列说法不正确的是( )。
A.飞碟的运动形式是平移和转动
B.在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动
C.火车车轮的运动形式包含平移和滚动
2.下列与钟摆运动类型相似的是( )。
A.拨动琴弦 B.水车转动 C.苹果从树上掉落
四、这些问题我会答
是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
物体的运动方式
物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、振动和摆动。
移动:当一个物体沿直线从A点移动到B点时,这种方式就叫做移动。特征:物体发生了位置上的变化。
转动:也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动。特征:整体不发生位置变化。
滚动:物体转动的同时,又有移动。
振动:由于物体自身的弹力作用而进行的有规律的来回运动。可以是上下运动,也可以是左右运动。
摆动:由于重力作用引起的物体左右来回摇摆时做的运动。
各种运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含着许多简单的运动方式。
2.各种各样的运动
[知识巩固]
一、1.转动 摆动 滚动(答案不唯一) 2.转动 旋转运动
二、1.× 2.√
三、1.B 2.A
四、不是。汽车在公路上行驶时,车轮是滚动,其他部分是平移。
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