寒假预习衔接专题二:因数和倍数的认识-2022-2023学年五年级下册数学寒假预习衔接卷(人教版)

2023-01-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1.因数和倍数的认识
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2023-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 阳光尖子生教育
品牌系列 -
审核时间 2023-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36893057.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

寒假预习衔接专题二:因数和倍数的认识 2022-2023学年五年级下册数学寒假预习衔接卷(人教版) 亲爱的同学,本学期的学习之旅已经结束,相信你会合理规划寒假生活,度过愉快且充实的假期,本套寒假预习衔接卷会助你轻松预习,收获高效,学业更上一层楼,加油! 一、选择题 1.16的全部因数有(    )个。 A.3 B.4 C.5 D.6 2.30以内8的倍数有(    )。 A.1 B.2 C.3 3.一个数既是4的倍数,又是16的因数,这个数最小是(    )。 A.4 B.16 C.8 4.第24届冬奥会于2月4日20:04在北京开幕,以24节气开启倒计时,再辅之以诗词民谚,24秒,24种惊艳,中国队24分出场,“24”诉说着中国独有文化魅力。那么24有(    )个因数。 A.6 B.8 C.10 5.下面算式中,被除数是除数的倍数的是(    )。 A. B. C. D. 6.古希腊人认为,如果一个数字恰好等于除它本身之外的所有因数相加之和,那么这个数就是“完全数”。比如6就是一个完全数,它的因数有1、2、3、6,除它本身外,另外三个因数相加的和是6(1+2+3=6)。下面数中“完全数”是(    )。 A.8 B.15 C.28 D.35 7.a、b、c是三个不同的自然数,且a÷b=c,那a至少有(    )个不同的因数。 A.4 B.3 C.2 8.下面各组数中,(    )的第一个数是第二个数的倍数。 A.18和8 B.42和0.7 C.24和8 D.9和5 9.一个数的最小倍数是36,它的因数共有(    )个。 A.36 B.9 C.8 D.1 10.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完美数”。例如:6的因数有1、2、3、6,这几个因数的关系是1+2+3=6,6就是“完美数”,截止2018年,相关研究者已找出51个“完美数”。下面数中是“完美数”的是(    )。 A.12 B.15 C.28 D.36 二、填空题 11.如果(a,b是非零自然数),那么a是b的( ),5是a的( )。(填“因数”或“倍数”) 12.一个数最大的因数是14,最小的倍数也是14,这个数是( )。 13.写出36的所有因数( ),从小到大写出18的5个倍数( )。 14.一个自然数有6个因数,从小到大依次是a,b,c,d,e,f。已知a+f=64,那么f=( ),c=( )。 15.32的所有因数有( ),50以内9的倍数有( );一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数可能是( )。 16.一个数的最大因数是18,这个数是( )。 17.如果a÷b=5,那么a是b的( ),b是( )的因数。 18.一个数既是7的倍数,又是7的因数,这个数是( )。 三、判断题 19.3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数,3是3.6的因数。因数和倍数是相互依存的。( ) 20.7.2是8的倍数,8是7.2的因数。( ) 21.0除外,1是所有整数的因数。( ) 22.因为15÷0.5=30,所以15是0.5的倍数。( ) 23.一个数既是6的因数,又是它的倍数,这个数是6。( ) 24.如果两个数都是同一个数的倍数,那么这两个数的和也是这个数的倍数。( ) 25.因为2÷0.4=5,所以2是0.4的倍数,0.4是2的因数。( ) 26.20的因数一共有6个。( ) 27.23的因数个数比6的因数个数多。( ) 28.有因数15的数一定有因数3和5。( ) 四、解答题 29.把36块月饼装在几个相同的盒子里,每个盒子的月饼同样多,刚好装完,有几种装法?(可以列表格表示) 30. 五(9)班有学生48人,实验课上,老师要把他们平均分组,每组多于2人,少于8人,可以怎样分组? 31.学校图书馆李阿姨买回一些故事书,平均分给16个班,正好分完,这些故事书比50本多,比100本少,那么李阿姨可能买回多少本故事书? 32.体育课上,老师让60名同学分组做游戏,要求每组人数相同,且每组不多于15名同学,不少于8名同学,有哪几种分法,每组有多少人? 33.学校开展体操比赛,要把同学们分成人数相等的几个小组(每组至少4人,最多12人)。五(1)班有48人,可以怎样分组? 34.五年级有48名同学报名参加义务劳动,老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于3,小于10,可以分

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