内容正文:
赣州市2022~2023学年度第一学期期末考试
高三语文试卷
2023年1月
本试卷共22小题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答
案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
中国美学身处新的历史方位,需要新的讲述,以推进学术、提升美育。关于如何讲述中
国学问,哲学家冯友兰认为有“照着讲”和“接着讲”两种讲法:哲学史家是“照着讲”,
依照哲学史上的先贤大哲讲述,忠实于中国思想传统的历史论断;哲学家则不能仅限于此,
以史上哲学家的讲述为起点,有所发展、有所创新,反映新时代精神,这就是“接着讲”。
随着时代发展,学界对美学理论研究的认识不断推进。21世纪中国美学在“照着讲”和
“接着讲”的基础上,还要“新着讲”,即在创造性吸收前辈学人研究成果基础上,对中国
古典美学的丰富思想进行创造性转化和创新性发展。北大教授朱良志近年的学术成果可谓是
对“新着讲”的尝试。其最新出版的《一花一世界》至少可从三方面,让人认识到中国美学
“新着讲”的可能。
其一,在关键概念上,挖掘并提炼中国原创美学思想。学科美学本是舶来品,在蔡元培、
朱光潜、宗白华等多位前辈美学家推介下,逐步在国内发展起来。美学以及美学思想,在中
国自古就有,如今呈现出开放发展的可能性。20世纪迄今的学界成果,中国美学叙述借鉴西
方学说,在挖掘中国本土美学思想方面做出开创性成果。作者认为,从大环境、大文化视野
看,美学研究者要有更开放的心态。人文社会科学在面对新的时代、新的环境时,应该有新
的思考,要跳出过去的思路,将现代人的生活感受和思考容纳进去。作者非常重视对中国古
典美学思想和艺术精神的再发现。他认为,“小中现大”“真性”“天趣”“时间性”等,
都可以成为中国美学新讲述的重要命题。
其二,在研究方法上,深入挖掘古人艺术哲思的吉光片羽。中国古人的美学和艺术思想
多以短篇、散论甚至只言片语形式留存,但体现着中国人丰富精粹的艺术见解,是中国文化
艺术的宝贵财富。当代学者要沙里淘金,以现代的逻辑叙述将其重新串联和解读出来。作者
多年来深研古籍,整理散落在古人诗、书、画以及各种笔记文论中的思想精华,重新提炼,
以其诗意的语言完成新的美学叙述。“一花一世界”是中国诗人、艺术家泛舟于知识瀚海时,
对生命意义的追问;所表达的“以小见大”“小中现大”思想,是诗家吟唱、画家表现的主
题,也是书法、音乐、戏曲、建筑、园林乃至篆刻、盆景等传统艺术创造所潜藏的精神追求。
《一花一世界》所讨论的问题,在中国传统艺术哲学中占有重要位置。
其三,该书雅俗共赏,适合当代人理解中华美学的精神内涵。在全面建成小康社会的过
程中,人们向往更美好的生活,对美的追求不断提升,科技发展助力中华美学精神走向普及
和深化。作者朱良志的美学普及读物《曲院风荷》《中国美学十五讲》《中国文化读本》等,
都秉承雅俗共赏的美学叙述脉络,在蚬妮道来中引导读者发现美、认识美、创造美。
赣州市期末考试高三试卷第1页(共8页)
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中国古典艺术蕴含诸多积极的、有现代意义的精神养分。从中濒取富含活性的美学元素,
构述新时代的中国美学,是学术使命也是时代课题。中国美学“新着讲”,还需要更多学人
的共同努力。
(刘丽娜《中国美学可以“新着讲”》,选自《人民日报》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.在“照着讲”“接着讲”的基础上,作者认为当今中国美学应该“新着讲”。
B.中国古人的美学和艺术思想是吉光片羽,以短篇、散论或只言片语形式留存。
C.朱良志的诸多美学普及读物,都不同程度地秉承雅俗共赏的美学叙述脉络。
D.作者认为要从中国古典艺术中撷取活性美学元素,构述新时代的中国美学。
2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)
A.文章开头便提出中国美学需要新的讲述的观点,介绍“照着讲”“接着讲”,其目的
是突显“新着讲”更具美学意义。
B.文章采用“总一分一总”的结构,主体部分内容上层层递进,从三个层次来论述中国
美学可以“新着讲”的可能。
C.文章主要以《一花一世界》为例来论述中国美学可以“新着讲”的观点,引《曲院风
荷》等读物为例使文章举证不单调。
D.论述“在关键概念上,挖掘并提炼中国原创美学思想”时,作者用西方学科美学跟中
国美学进行对比,给人印象深刻。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.哲学史家的“照着讲”,是依照哲学史上的先贤大哲来讲述:“接