内容正文:
6.1.3共面向量定理
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课程标准
重难点
1. 了解共面向量的概念
2..理解空间向量共面的充要条件,会
证明空间四点共面.
重点:共面向量定理的应用.
难点:共面向量定理的理解。
知识精讲
知识点01 共面向量
1.定义:一般地,能平移到同一平面内的向量叫作共面向量.
2.共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在有序实数组(x,y),使得p=xa+yb,即向量p可以由两个不共线的向量a,b线性表示。
【即学即练1】对于空间中的任意三个向量,,,它们一定是( )
A.共面向量 B.共线向量 C.不共面向量 D.既不共线也不共面的向量
【即学即练2】对于空间中的三个向量,,,它们一定是( )
A.共面向量 B.共线向量 C.不共面向量 D.无法判断
知识点02 空间四点共面的条件
四点共面的条件:已知,,不共面,若=x+y +z,且x+y+z =1,则P,A,B,C四点共面.
注意:
(1) 共面向量不仅包括在同一个平面内的向量,还包括平行于同一平面的向量.
(2)空间任意两个向量是共面的,但空间任意三个向量就不一定共面了.
【即学即练3】下列条件中,一定使空间四点P、A、B、C共面的是( )
A. B.
C. D.
【即学即练4】在下列条件中,一定能使空间中的四点共面的是( )
A. B.
C. D.
能力拓展
◆考点01 共面向量概念的理解
【典例1】如果存在三个不全为零的实数x、y、z,使得,则关于、、( )
A.两两相互垂直 B.只有两个向量互相垂直
C.共面 D.有两个向量互相平行
【典例2】有下列命题:
①若与平行,则与所在的直线平行;
②若与所在的直线是异面直线,则与一定不共面;
③若、、两两共面,则、、一定也共面;
④若与是平面上互不平行的向量,点,点,则与、一定不共面.
其中正确命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【典例3】(多选)下列说法正确的是( )
A.若向量,共线,则向量,所在的直线平行;
B.已知空间任意两向量,,则向量,共面;
C.已知空间的三个向量,,,则对于空间的任意一个向量,总存在实数,,,使得;
D.若A,B,C,D是空间任意四点,则有.
◆考点02 向量共面的判断与证明
【典例4】已知,是空间两个不共线的向量,,那么必有( )
A.,共线 B.,共线
C.,,共面 D.,,不共面
【典例5】设、、是不共面的向量,下列命题中所有正确的序号是________.
①若,,则;②、、两两共面;③对空间任一向量,总存在有序实数组,使;④,,是不共面的向量.
【典例6】在长方体中,E是棱的中点,O是面对角线与的交点.试判断向量与、是否共面.
【典例7】已知向量不共面,并且,判断向量是否共面,并说明理由.
◆考点03 空间四点共面的条件
◆类型1 四点共面的判断
【典例8】已知点分别位于四面体的四个侧面内,点是空间任意一点,则“”是“四点共面”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【典例9】已知三点不共线,对于平面外的任意一点,判断在下列各条件下的点与点是否共面.
(1);
(2).
【典例10】下列条件中一定使点P与A,B,C共面的有( )个
①
②
③
④
A.0 B.1 C.2 D.3
◆类型2 四点共面的证明
【典例11】如图所示,在正方体中,M、N、P、Q分别为、、、的中点,用共面向量定理证明M、N、P、Q四点共面.
【典例12】已知为两个不共线的非零向量,且,,,求证:四点共面.
【典例13】如图所示,四面体中,G,H分别是的重心,设,点D,M,N分别为BC,AB,OB的中点.
(1)试用向量表示向量;
(2)试用空间向量的方法证明MNGH四点共面.
◆类型3 含参问题
【典例14】已知三点不共线,是平面外任意一点,若,则四点共面的充要条件是( )
A. B. C. D.
【典例15】已知、、不共面,,,,且A、B、C、D四点共面,则的值为________.
【典例16】如图,已知四棱柱的底面为平行四边形,E为棱的中点,,与平面交于点M,则=________.
分层提分
题组A 基础过关练
一、单选题
1.下面关于空间向量的说法正确的是( )
A.若向量,平行,则,所在直线平行
B.若向量,所在直线是异面直线,则,不共面
C.若,,,四点不共面,则不共面
D.若,,,四点不共面,则不共面
2.A,B,C三点不共线,对空间内任意一点O,若,则P,A,B,C四点( )
A.一定不共面 B.一定共面 C.不一定共面 D.无法判断是否共面
3.对于空间的任意三个向量,