【成才之路】2014-2015学年高中数学选修1-1:第三章 导数及其应用 课件+强化练习(16份)

2014-09-23
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内容正文:

成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修1-1 1-2 1-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 圆锥曲线与方程 第三章 1-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 3.1 变化率问题与导数的概念 第1课时 变化率问题与导数的概念 第三章 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 典例探究学案 2 巩固提高学案 3 自主预习学案 1 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 自主预习学案 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 1.理解函数在某点的平均变化率的概念并会求此变化率. 2.通过对大量实例的分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵. 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 重点:函数在某一点的平均变化率,瞬时变化率、导数的概念. 难点:导数的概念的理解. 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 1.我们都吹过气球,回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加得越来越慢.从数学的角度,如何描述这种现象呢? 变化率问题思维导航 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 思维导航 2.在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)的函数关系为h=h(t),h是否随t的变化均匀变化? 新知导学 1.当空气容量从V1增加到V2时,气球的半径从r(V1)增加 到r(V2),气球的平均膨胀率是____________. eq \f(rV2-rV1,V2-V1) 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 斜率 新知导学 2.高台跳水运动员当高度从h(t1)变化到h(t2)时,他的平均 速度为__________. 3.已知函数y=f(x),令Δx=x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),则 当Δx≠0时,比值____________=eq \f(Δy,Δx),为函数f(x)从x1到x2的平均变化率,即函数f(x)图象上两点A(x1,f(x1))、B(x2,f(x2))连线的__________. eq \f(ht2-ht1,t2-t1) eq \f(fx2-fx1,x2-x1) 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 物体的平均速度能否精确反映它的运动状态?如何描述物体在某一时刻的运动状态? 函数在某点处的导数思维导航 新知导学 4.函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是eq \o(lim,\s\do10(Δx→0)) eq \f(Δy,Δx)=eq \o(lim,\s\do10(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx).我们称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作f ′(x0)或y′|x=x0,即f ′(x0)=eq \o(lim,\s\do10(Δx→0)) eq \f(Δy,Δx)=__________________. eq \o(lim,\s\do10(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx) 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1 1-2 [答案] C 牛刀小试 1.若函数f(x)=2x2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx,1+Δy),则eq \f(Δy,Δx)等于(  ) A.4         B.4x C.4+2Δx D.4+2(Δx)2 [解析] Δy=f(1+Δx)-f(1)=2(1+Δx)2-1-2+1=4Δx+2Δx2,∴eq \f(Δy,Δx)=4+2Δx. 1-1 第三章 3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 ·

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