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2022一2023学年第一学期九年级
历史期末考试B卷
卷I(选择题,共52分)
一、本卷共26题,均为选择题,在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.某历史兴趣小组对世界史上的风云人物进行了专题研究,他们将以下三张图片汇集在一起,由此可知他
们研究的主趣可能是()
华盛顿
玻利瓦尔
章西女王
A.资产阶级革命
B.世界反殖民战争
C.世界工业化运动
D.美国独立战争
2.“美国革命者制定‘1787年宪法'的根本目的,就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一
个有效的保障。‘1787年宪法’的制定者在热切建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形
式的专制政治的警惕。”这一“警惕”表现在()
A选举华盛顿为美国总统
B.立法、司法和行政三权分立
C.确立议会权力高于王权的原则
D.明确私有财产神圣不可侵犯
3.下表是19世纪中期西方各国政体情况。由此得出的解释,正确的是()
1861年
农奴制改革后,俄国走上了资本主义道路
1865年
内战结束后,美国大资产阶级取得了在全国的统治地位。
1868年
明治维新后,日本走上了资本主义道路。
1871年
德意志帝国宪法规定帝国实行君主立宪制。
1875年
国民议会通过法兰西第三共和国宪法,法国最终建立了共和政体。
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A资本主义制度初步确立
B.资本主义阵营建立
C.资本主义制度扩展巩固
D.世界成为一个整体
4.资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶树一样,激进分子说“把它砍倒。”保守分子说:“不要动它。”我
(罗斯福)则采取折中的办法“让我们把它修剪一下,这样我们既不会失去老树干,也不会失去新枝。”罗
斯福这种“折中的方法”主要体现了罗斯福新政的
A.背景
B.特点
C.目
D.实质
5.列宁曾将十月革命的主观动机设定为“引爆”西方世界的无产阶级革命,后又重新诠释其实际功能,其
中包括面向东方落后国家的民族解放运动。列宁眼中的十月革命()
A改变了世界历史的方向
B.逐渐修正了既定目标
C.造成了广泛的世界影响
D.实现了东方非殖民化
6.在研究历史的过程中,由于立场角度不同.对历史事件的解释往往会产生差异。如果将哥伦布发现“新大
陆”的评价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察,据此,哥伦布发现“新大陆”使
A西欧各国开始争夺殖民地
B.强盗,掠夺了美洲财富
C.不同文明得到交流与发展
D.英雄,传播了欧洲文明
7.“工业革命的冲击、资产阶级民主思想的传播、欧美主要国家资产阶级政治制度的建立及社会生活的迅
速提高和文化艺术的丰富多彩等,都是推动俄国和日本这两个国家进行改革的强大外部力量。”这说明俄、
日的改革
A.引进了工业文明
B.传播了民主思想
C.顺应了时代潮流
D.丰富了本国文化
8.工业革命前,英国矿并里使用蒸汽机筒抽水。1765年,修理过即筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后
在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次
工业革命期间生产领域的主要发明创造
A.源自于劳动实践
B.依赖于科学理论的突破
C.取决于政府的支持
D.得益于各阶层广泛参与
9.“它的出版是世界历史上最伟大的事件之一,作为马克思主义的纲领性文献,奠定了无产阶级政党学说
的基础,是各国无产阶级革命斗争的理论指南,成为各国无产阶级和被压迫人民反对剥削阶级和剥削制度
的强大思想武器,开创了无产阶级革命斗争的新纪元,在马克思主义政党建设史、国际共产主义运动史、
人类社会发展史上都具有极其重大的价值。”“它”是指()
A.《联合国家宜言》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《共产党宜言》
10.旧的资本主义制度下盛行经济自由主义,企业经济活动几乎平不受政府于预,然而,在第一次世界大战期
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间,政府不断加强对经济活动的控制,政府通过提高关税以保护民族工业,因为交战中各个国家都试图
将整个社会的财富,资源全部运用到战争中。这表明第一次世界大战()
A促进了科技进步与发展
B.加速了经济方式的变化
C.提升了妇女的政治地位
D.改变了国际关系格局
11.因为疫情影响,很多国家施行或计划施行封锁政策,消费和运输下行,石油的需求端也下行,致石油价
格下跌。俄乌战争期间,燃油粮食价格疯涨,津巴布韦经济雪上加霜。这表明,当前的世界经济()
A.贸易保护日益明显
B.相互依存程度加深
C.向逆全球化趋势发展
D.发达国家无力主导
12.“冷战的结束和1991年苏联解体改变了1945年以来国际关系赖以存在的基础·一个国际事务的新结
构开始出现,但它的轮廓和美国在其中的角色都还不太清晰。”材料强调()
A.新的世界格局尚未形成
B.多极化的世界格局