期末拔尖测评(一)-2021-2022学年九年级下册语文【拔尖特训】部编版

期末拔尖测评(一) (满分:120分 时间:120分钟) 一、 积累与运用(24分) 1. 阅读下面的语段,给加点字注音,或根据拼音写汉 字。(4分) 人有志,家有谱,国有史。从筚∙ ( )路蓝缕 的探索之路,到改革开放的富强之路,再到走向复 兴的圆梦之路,中华人民共和国的发展史是一部 开天辟地的创业史,更是一部永不停zhì( )的 奋斗史。70载披荆斩棘,70载砥∙ ( )砺奋进。 不管身处何方,无论何种岗位,人们因祖国而热血 fèi( )腾,为祖国而勇往直前。 2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项 是(2分) ( ) 傅雷的“真”,在前辈学人中 ,一 如他吝啬于对人的嘉许。作为一个翻译大家,正 是这种品格的照射,使他的译著时时 着人性的光辉。在回忆傅雷的一篇散文中,杨绛 先生用简约的笔触, 出了个性传神的 傅雷。“有一次他称赞我的翻译。我不过偶尔翻 译了一篇极短的散文,译得也并不好,所以只当 傅雷是照例敷衍,也照例谦逊一句,傅雷怫然忍 耐了一分钟,然后沉着脸发作道:‘杨绛,你知道 吗? 我的称赞是不容易的。’” A. 喜闻乐见 闪现 勾勒 B. 有口皆碑 闪耀 勾勒 C. 喜闻乐见 闪耀 渲染 D. 有口皆碑 闪现 渲染 3. (2019·黄冈)下列各句中,没有语病的一项是 (2分) ( ) A. “大国工匠”年度人物评选活动自2018年6月 启动以来,全国各地工会、社会各界人士和广 大职工广泛参与、积极响应。 B. 中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其要 多读经典名著,让书香浸润心灵。 C. 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷 到今天的电子墨水屏,人类的阅读载体不断 演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守 望却从未改变。 D. 善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得 好决定着灾害发生时损失的大小。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( ) ① 《中国诗词大会》《国家宝藏》《朗读者》《见字如 面》等节目相继走红。 ② 它们将传统文化内核 与综艺化表达方式相结合。 ③ 近年来,文化类 综艺节目次第涌现。 ④ 被人们称为“清流综 艺”。 ⑤ 受到观众的好评和追捧。 ⑥ 为电 视节目的可持续发展开辟了一条新路径。 A. ③②①④⑤⑥ B. ③⑤④②⑥① C. ①④②⑥③⑤ D. ③⑤①④②⑥ 5. 默写古诗名句。(8分) (1) 一轮秋影转金波, 。 (辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) (2) ,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (3) 一鼓作气, ,三而竭。 (《曹刿论战》) (4) 《定风波》中的“ , , ”三句饱含人生 哲理。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面 对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。 (5) 《别云间》中写诗人抱定誓死不屈、坚决复明 的决心,生前未能完成大业,死后也要亲自看到 后继者率部起义,恢复大明江山的句子是: , 。 6. 名著阅读。(3分) (1) 《儒林外史》中的 本是一个淳朴的农 村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步 走向堕落,最终变成薄情寡义的虚伪小人。 (1分) (2) 简要概括《格列佛游记》中大人国国王的性格 特点,并说说作者塑造这一形象的意图。(2分) 7. 在抗击新冠肺炎疫情的战役中,“90后”挺身而 出,不知不觉中已成为国家危难时刻搏击风雨的 坚强力量,书写了一张无悔的青春答卷。明明为 战“疫”中的“90后”制作了一张纪念卡,题目叫 “中国守护者”,并配上作家苏叔阳的小诗《雨 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 611 语文(人教版)九年级下 伞》:“你撑开整个身躯,为他人创造一片干净天地, 却湿透了,你自己。”请说一说明明的创意。(3分) 二、 阅读与理解(46分