人教版必修3第一单元第2课罢黜百家独尊儒术（共25张PPT）

第一单元 课标要求: 知道汉代儒学成为正统思想的史实 二.提出：“罢黜百家，独尊儒术” 三.影响：儒学成为正统 罢黜百家，独尊儒术 一.背景：从“无为”到“有为” 一、从“无为”到“有为” 1、儒家思想经历 2、汉初的“无为” 3、从“无为”到“有为” 春秋时期，应运而生 →战国后期，蔚然大宗 →秦朝时候，遭到打击 →西汉初年，逐渐复苏 1、儒家思想经历 2、汉初的“无为” 减轻田租；免自卖为奴婢者为庶人；让大量士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等 ④后果 积极：经济恢复，社会繁荣， 生活安定，国力强盛 消极： 土地兼并,商贾膨胀， 中央软弱无力， 边境匈奴隐患， 王国问题 ①背景：秦末战火频繁，社会破坏严重 ②目的：为了巩固统治 ③具体政策：与民休息 汉武帝为了巩固统一，加强中央集权， 需要“有为”的政治思想作支撑， 那么什么样的思想符合当时统治的需要呢？ 汉武帝的“有为”包括政治上、经济上、军事上等， 想一想以前所学内容有何表现？ 3、从“无为”到“有为” 可能性 必要性 边境问题 王国问题 土地问题 经济恢复，社会安定，国力日盛 ②目的：为加强中央集权， 适应国家统一的形势 以巩固统治 ① 原 因 1、董仲舒生平（前179 ——前104年） 2、董仲舒的新儒学体系内容 3、汉武帝独尊儒术的影响 二. “罢黜百家，独尊儒术”的提出 二、“罢黜百家，独尊儒术”的提出 1.董仲舒的生平简介 董仲舒，西汉广川(今河北省枣强县)人，生于公元前179年，卒于公元前104年，享年75岁。董仲舒自幼勤习儒家经典，是研究《公羊春秋》学的著名学者 ，有“博学君子”“汉代孔子”之美誉。汉景帝时期，当上了“博士”。汉武帝时期，其三篇对策都被采纳，成为汉代治国安邦的三大文教政策。先后担任江都王相、胶西王相。晚年辞官，著有《春秋繁露》。 材料一：“天子受命于天，天下受命于天子” , 材料二： “与天同者大治，与天异者大乱. ” 材料三： “ 今师异道，人异论，百家殊方，指意 不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ——董