第1讲 平面直角坐标系与函数(题型精练)-2023年中考数学一轮复习讲练测(全国通用版)

2023-01-04
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内容正文:

第1讲 平面直角坐标系与函数(精练) A基础训练 B能力提升 A基础训练 一、单选题 1.(2022秋·北京西城·七年级期中)若,则点所在的象限是(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.(2022春·八年级单元测试)在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是(  ) A. B. C. D. 3.(2022春·八年级单元测试)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点,“象”位于,则“炮”位于点(    ) A. B. C. D. 4.(2022春·福建莆田·八年级统考期中)如图,笑脸盖住的点的坐标可能为(    ) A. B. C. D. 5.(2022秋·四川泸州·七年级统考期末)“十里绿荫岸,千亩桂圆林”,有关部门对张坝桂圆林古树实行分级保护和标准认定,百年以上古树均有窝位图,经纬坐标等详细信息.如图是其中的三棵古树,,的平面分布图.如果的位置用坐标表示为,的位置用坐标表示为,则的位置用坐标表示为(    ) A. B. C. D. 6.(2022·全国·七年级专题练习)中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,“马”位于点,则“兵”位于点(    ) A. B. C. D. 7.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第四十七中学校考期中)下列各表达式不是表示y是x的函数的是(    ) A. B. C. D. 8.(2022春·全国·八年级专题练习)已知函数,则自变量x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 9.(2022春·黑龙江哈尔滨·九年级统考期中)周日,东东从家步行到图书馆查阅资料,查完资料后,东东立刻按原路回家.已知回家时的速度是去时速度的倍,在整个过程中,东东离家的距离s(单位:m)与他所用的时间t(单位:)之间的关系如图所示,则东东在图书馆查阅资料的时间为(  ) A.55 B.40 C.30 D.25 10.(2022春·安徽合肥·八年级统考期中)函数中,自变量的取值范围是(    ) A. B.且 C. D. 11.(2022春·八年级单元测试)以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述: 甲∶从学校向北直走500米,再向东直走100米可到新华书店. 乙:从学校向西直走300米,再向南直走200米可到市政府. 丙:市政府在火车站西方200米处. 根据三人的描述,若从新华书店出发,则下列走法中,终点是火车站的是(    ) A.向南直走700米,再向西直走200米 B.向南直走700米,再向西直走600米 C.向南直走300米,再向西直走200米 D.向南直走300米,再向西直走600米 12.(2022春·八年级单元测试)已知点与点在同一条平行于x轴的直线上,且到y轴的距离等于4,那么点的坐标是(  ) A.或 B.或 C.或 D.或 13.(2022春·广东梅州·八年级校考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如 ,,,,,,,根据这个规律,第 个点的坐标为(     ) A. B. C. D. 14.(2022春·陕西西安·八年级校考期中)在平面直角坐标系中,将直线向上平移个单位长度,使其与直线的交点位于第二象限,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 15.(2022秋·北京顺义·八年级阶段练习)快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的路程与它们的行驶时间之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论: ①快车途中停留了; ②快车速度比慢车速度多; ③图中; ④慢车先到达目的地. 其中正确的是(    ) A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 16.(2022秋·湖南衡阳·八年级衡阳市第十五中学校考期末)如图,点是菱形边上的动点,它从点出发沿路径匀速运动到点,设的面积为,点的运动时间为,则关于的函数图像大致为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 17.(2022·全国·七年级专题练习)已知点,,轴,轴,则点C的坐标是_____. 18.(2022秋·北京·七年级校考期中)在平面直角坐标系中,已知点,直线与轴平行,若,则点的坐标为___________. 19.(2022·全国·八年级专题练习)如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标A的位置为(2,),目标B 的位置为(4,),现有一个目标C的位置为(3,),且与目标B的距离为5,则目标C的位置为______. 20.(2022秋·辽宁沈阳·七年级沈阳市南昌初级中学(沈阳市第二十三中学)阶段练习)甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、

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