5.1什么是周长（ 课件）三年级上册数学北师大版

北师大版小学数学三年级 什么是周长 < = > + × - ÷ 1 2 3 小蚂蚁爬过一周的长度就是树叶的周长。 不仅树叶的表面有一周,许许多多物体的表面都有一周, 你能摸一摸这些物体表面的周长吗? 围绕黑板面一周的长度就是黑板面的周长。 围绕数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。 物体的表面或封闭图形一周的长度就是它的周长。 想一想,角有周长吗? 角没有周长 下面的图形有周长吗? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 号图形有周长, 号图形没有周长。 ① ④ ⑤ ⑥ ② ③ 什么样的图形没有周长? 什么样的图形有周长? 封闭图形有周长。 不封闭图形没有周长。 你认识这些图形吗,描一描它们的周长,并求出周长。 厘米 3 厘米 4 3+4+5=12(厘米) 厘米 5 算一算 厘米 4 厘米 2 厘米 4 厘米 2 4+2+4+2=12(厘米) 算一算 怎样求规则图形的周长? 1用直尺量出每条边的长度 2将所有边的长度全部加起来 你能帮助强强想个办法,量出树叶的周长吗? 怎么量呀? 树叶一周的长度大约是25厘米。 智慧大闯关智慧大闯关 我要考考你们,来闯关吧! 22 小蚂蚁给下面图形画的周长对吗?为什么? 第一关 24 这两个图形的周长一样长,所以比赛是公平的的。 公正无私裁判员公正无私裁判员 比赛公平吗? . . 第二关 15 A B 一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗? 第三关 拓展提升 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 你学到了什么? 总结 一、周长的含义,掌握了什么是周长(封闭图形一周的长度就是它的周长。),同时能正确的描出物体的边线。 二、掌握了测量物体或图形周长的方法。(①测量规则图形的周长可采用尺测法;②测量不规则图形的周长则采用绳测法。) 三、运用“平移”的方法比较两个图形周长是否相等。 $