内容正文:
1.2 二次根式的性质
第1课时 二次根式(a)2 与 a2的性质
1.
下列运算中,正确的是 ( )
A.
4=±2 B.
(4)2=4
C.
(-4)2=-4 D.
(-4)2=-4
2.
等式 a2=-a成立的条件是 ( )
A.
a>0 B.
a<0
C.
a≤0 D.
a是任意实数
3.
化简 (2-a)2- (a-3)2的结果为 ( )
A.
-1 B.
5-2a
C.
-1-2a D.
无法确定
4.
比较大小:-23 -
2
3
2
(填“>”“<”
或“=”).
5.
(导学号56120006)已知|a|=5,b2=7,且
(a-b)2=b-a,则a+b= .
6.
已知m<0,那么| m2-2m|的值为 .
7.
甲、乙两名同学计算式子x+ 1-2x+x2的值,
当x=3时,他们得到不同的答案,其中甲的答案
是x+ 1-2x+x2=x+ (1-x)2=x+1-
x=1;乙 的 答 案 是 x+ 1-2x+x2 =x+
(1-x)2=x+x-1=5.哪一名同学的答案是
正确的? 为什么?
8.
若 a3+3a2=-a a+3,则a的取值范围是
( )
A.
-3≤a≤0 B.
a≤0
C.
a<0 D.
a≥-3
9.
实数a在数轴上的位置如图所示,则 (a-4)2-
(a-11)2化简后为 ( )
(第9题)
A.
7 B.
-7
C.
2a-15 D.
无法确定
10.
(导学号56120007)在△ABC 中,a,b,c为三角
形的三边,化简 (a-b+c)2-2|c-a-b|的
结果为 ( )
A.
3a+b-c B.
-a-3b+3c
C.
a+3b-c D.
2a
11.
化 简:当 2<x <4 时, x2-4x+4 -
x2-8x+16= .
12.
已知实数m 满足 (2-m)2+ m-4= m2,
则m= .
13.
已知x+|x-1|=1,则化简 (x-1)2 +
(2-x)2的结果是 .
14.
设x,y为非零实数,试求
x
|x|+
y2
y
的值.
3
第 1章 二次根式
15.
(导 学 号 56120008)已 知 实 数 a,b 满 足
a2-2a+1+ 36-12a+a2=10-|b+3|-
|b-2|,求a2+b2的最大值.
16.
(导学号56120009)同学们,我们学习了公式
(a±b)2=a2±2ab+b2,(a)2=a(a≥0),
a2=|a|,下面我们观察:
(3-2)2=(3)2-2× 3× 2+(2)2=3-
2 6+2=5-2 6,反 过 来 5-26 =
(3-2)2=|3-2|=3-2.
(1)
在m±2n中,如果有x+y=m,xy=n且
x>y>0,化简:m±2n= .
(2)
化简:
①
4+23.
②
8-43.
③
2+3.
4
数学(浙教版)八年级下
第2课时 积、商的算术平方根
1.
下列等式中,不一定成立的是 ( )
A.
(-5)2=5
B.
ab= a×b
C.
(3-π)2=π-3
D.
8
3=2
2
3
2.
使等式 x+2· x-3=0成立的x的值为
( )
A.
-2 B.
3
C.
-2或3 D.