浙教版八年级数学下册导学案:1.2 二次根式的性质(1)(无答案)

2020-05-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.2 二次根式的性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 408 KB
发布时间 2020-05-19
更新时间 2020-05-19
作者 米兰妮哒
品牌系列 -
审核时间 2020-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13614400.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 . 1、当 ______时,二次根式- 有最大值,其最大值是 . 2、 求下列二次根式中字母x的取值范围: 一、预习导学(把握时间,独立完成) 1.完成以下填空: EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 小结(二次根式的基本性质1):一般地,二次根式有下面的性质: _______(a≥0), 即:一个非负数的算术平方根的平方,仍等于这个非负数。 二、继续探究(合作学习,相互帮助) =________; =________; =________; =_______, =________。 请比较左右两边的式子,议一议: 与 有什么关系? 当a≥0, ;当a<0时, 。 小结(二次根式的基本性质2): 即时巩固: 1、 2、如图, 是直角坐标系中一点,求点P到原点的距离. 例题1 若a<1,化简 拓展:已知,1≤x≤3,化简:=      . 例2 计算: 即时巩固: 1.计算 +|-11|- ,正确的结果是( ) A.-11 B.11 C.22 D.-22 2. 化简 的结果是 ( ) A. 3 B. C. D. 3. 的值为( ) A、-1 B、-3 C、1 D、0 例题3 计算 即时巩固: 1.计算: (1) (2) (3) 课堂小结: 课外拓展: 1、若 ,则x的取值范围为 2、已知实数x在数轴上的位置如图所示,化简 + 课后作业: A组 知识点一:二次根式 的性质1、计算: (1) =___; (2) =_

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浙教版八年级数学下册导学案:1.2  二次根式的性质(1)(无答案)
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