内容正文:
第1章复习课
1.
下列计算中,正确的是 ( )
A.
(3-22)(3-22)=9-2×3=3
B.
(2 x+ y)(x- y)=2x-y
C.
(3-3)2=32-(3)2=6
D.
(x+ x+1)(x+1- x)=1
2.
下列各式所得结果中,最大的是 ( )
A.
5× 0.039 B.
3.141
π
C.
7
14+7
D.
0.3+ 0.2
3.
(导学号56120024)已知x为实数,则化简 -x3-
x -1x
的结果为 ( )
A.
(x-1)-x B.
(-1-x)-x
C.
(1-x)-x D.
(1+x)-x
4.
化简二次根式a -a+2a2
的结果为 .
5.
观察下列各式:
1+13=2
1
3
,2+14=3
1
4
,3+15=
4 15
……
请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数
式表示出来: .
6.
计算:
(1)
3 18- 50- 12.
(2)
15+ 35
5
.
(3)
(6-2)2+ 27.
(4)
(4)2+(3)-1+|3-2|- (-2)2.
7.
已知 12-n是正整数,则实数n的最大值为
( )
A.
12 B.
11 C.
8 D.
3
8.
对于任意的正数m,n 定义运算※为m※n=
m- n(m≥n),
m+ n(m<n), 则计算(3※2)×(8※12)的
结果为 ( )
A.
2-46 B.
2
C.
25 D.
20
41
数学(浙教版)八年级下
9.
已知x1= 3+ 2,x2= 3- 2,则x21+x22=
.
10.
(导学号56120025)已知a,b为有理数,m,n分
别表示5-7的整数部分和小数部分,且amn+
bn2=1,则2a+b= .
11.
已知x=1- 2,y=1+ 2,求x2+y2-xy-
2x+2y的值.
12.
(导学号56120026)阅读下列材料,然后解答
问题.
在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会
碰上如5
3
, 2
3
, 2
3+1
的式子,其实我们还可以
将其 进 一 步 化 简:5
3
= 5×3
3×3
=533
①;
2
3=
2×3
3×3 =
6
3
②; 2
3+1
=
2×(3-1)
(3+1)(3-1)
=2
(3-1)
(3)2-12
=3-1
③.上述
这种化简的步骤叫做分母有理化.
2
3+1
还可以用以下方法化简:
2
3+1
=3-1
3+1
=
(3)2-12
3+1
=
(3+1)(3-1)
3+1
=
3-1
④.
(1)
请用不同的方法化简 2
5+3
.
参照等式③可得 2
5+3
= .
参照等式④可得 2
5+3
= .
(2)
化简: 1
3+1
+ 1
5+3
+ 1
7+5
+…+
1
2n+1+ 2n-1
.
51
第 1章 二次根式
EF,FB,则 BF = a2+c2,EF = b2+d2,BE =
(b-a)2+(d-c)2,从而可知△BEF 就是题设中的三角
形,∴
S△BEF=S长方形ABCD+S△BCF+S△ABE-S△DEF=(b-
a)c+12ac+
1
2
(d-c)(b-a)- 12bd=
1
2
(bc-ad).
(2)
∵
a