内容正文:
3套高难解答突破训练
高难解答突破训练(一)
1.(2022·襄阳模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)经过点,离心率为e=.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设椭圆C的左、右两个顶点分别为A1,A2,T为直线l:x=4上的动点,且T不在x轴上,直线TA1与C的另一个交点为M,直线TA2与C的另一个交点为N,F为椭圆C的左焦点,求证:△FMN的周长为定值.
解 (1)依题意可知解得
∴椭圆C的标准方程为+=1.
(2)证明:由题意可知A1(-2,0),A2(2,0),T(4,t)(t≠0),设M(x1,y1),N(x2,y2),如图所示,
直线TA1的方程为y=(x+2),直线TA2的方程为y=(x-2),
联立方程
消去y得(27+t2)x2+4t2x+4t2-108=0,
∴-2x1=,即x1=,
则y1=(x1+2)==,
∴M,
联立方程
消去y得(3+t2)x2-4t2x+4t2-12=0,
∴2x2=,即x2=,
则y2=(x2-2)==,
∴N.
∴kMN==-(t≠±3),
∴直线MN的方程为y+=-,
即y=-x+=-(x-1),t≠±3,
故直线MN过定点(1,0),
∴△FMN的周长为定值8,
当t=±3时,M,N或M,N,
∴MN过焦点(1,0),此时△FMN的周长为定值4a=8,
综上所述,△FMN的周长为定值8.
2.已知函数f(x)=e2x+aex(a∈R).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)设g(x)=a(1-x)ex+x2,若方程g(x)=f(x)有三个不同的解,求a的取值范围.
解 (1)f′(x)=ex(2ex+a).
当a≥0时,f′(x)>0恒成立,所以f(x)在R上单调递增;
当a<0时,令f′(x)=ex(2ex+a)>0,解得x>ln ,
令f′(x)=ex(2ex+a)<0,解得x<ln ,
所以f(x)在上单调递增,在上单调递减.
(2)显然x=0不是f(x)=g(x)的解,由f(x)=g(x),得a=(x≠0),
令h(x)=-a,
则h′(x)=,
所以h(x)在(-∞,0),(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
所以h(x)至多有三个零点,且这三个零点分别分布在(-∞,0),(0,1)和(1,+∞)上.
当a≥-e时,h(1)=-e-a≤0,
所以h(x)至多有两个零点,不符合题意,舍去;
当a<-e时,h(1)=-e-a>0,
若x>1,则有h(x)=--a<1--a,
取x1=4-4a>1,则h(x1)<0,则h(x)在(1,x1)上有一个零点;
若x∈(0,1),h(x)=--a<x--a,取x2=∈(0,1),
则h(x2)<0,
则h(x)在(x2,1)上有一个零点,
h(-1)=-e+-a>0,若x<-1,h(x)=--a<ex--a,
取x3=ln -1<-1,则h(x3)<0,h(x)在(x3,-1)上有一个零点,
这说明当a<-e时,h(x)=0恰有三个不同的解.
综上,a的取值范围为.
3.某学校组织数学、物理学科答题竞赛活动,该学校准备了100个相同的箱子,其中第k(k=1,2,…,100)个箱子中有k个数学题,100-k个物理题.每一轮竞赛活动规则如下:任选一个箱子,依次抽取三个题目(每次取出不放回),并全部作答完毕,则该轮活动结束;若此轮活动中,三个题目全部答对获得一个奖品.
(1)已知学生甲在每一轮活动中,都抽中了2个数学题,1个物理题,且甲答对每一个数学题的概率为p,答对每一个物理题的概率为q.
①求学生甲第一轮活动获得一个奖品的概率;
②已知p+q=1,学生甲理论上至少要进行多少轮活动才能获得四个奖品?并求此时p,q的值.
(2)若学生乙只参加一轮活动,求乙第三次抽到物理题的概率.
解 (1)①记“学生甲第一轮活动获得一个奖品”为事件A,则P(A)=p2q.
②学生甲在每一轮活动中获得一个奖品的概率为P=p2q=p2(1-p)=-p3+p2,
令y=-x3+x2,x∈[0,1],y′=-3x2+2x=-3x,
所以y在上单调递增,在上单调递减,故x=时,y取得最大值,
即p=时,Pmax=-+=.
学生甲在n轮活动中获得奖品的个数X~B(n,P).
由nP=4,知n≥=27.
故理论上至少要进行27轮活动,
此时p=,q=.
(2)设选出的是第k个箱子,连续三次取出题目的方法数为100×(100-1)(100-2).
设数学题为M,物理题为W,第三次取出的是物理题W有如下四种情形:
(W,W,W)取法数为(100-k)(100-k-1)·(100-k-2),
(W,M,W)取法数为k(100-k)(100-k-1),
(M,W,W)取法数为k(100-k)(100-k-1),
(M,M,W)取法数为k(k-1)(10