8《安全地玩》（课件）部编版道德与法治二年级下册

安全地玩 活动一：在这里玩安全吗？ 在池塘边放风筝。 在旋转木马上打闹。 在陡峭的山崖上攀爬。 在大树下下棋。 在这些地方玩有危险吗？如果有，危险在哪里呢？ 在这里玩安全吗？ 注意活动场所的安全 危险场所： 池塘、高压线 风筝 掉进池塘或挂到高压线 人 掉进池塘 溺水死亡 在这里玩安全吗？ 遵守游戏规则 不安全！ 因为木马旋转有一定的速度，如果打闹有可能从木马上掉下来摔死。 在这里玩安全吗？ 注意周围环境的安全 不安全！ 如果没有家长陪同，一不小心可能跌落悬崖，粉身碎骨 在这里玩安全吗？ 注意天气的安全 不安全 如果突遇雷雨天，可能被雷电袭击。 身边的安全故事 思考： 1.你觉得安安说的话有道理吗？ （有） 2.玩捉迷藏可以藏在哪里呢？ （窗帘下、门后 、 床下……） 在这里玩安全吗？ 我们要提前预见身边的危险，这样，危 险真的来临时才知道如何应对。 活动二：我是安全警示员 太高了，跳下来容易摔伤！ 小心手！危险！ 春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。 我们不仅要让自己远离危险，还要提醒他人注意安全。 当预见危险后，有的孩子不敢去玩了，你们有什么建议？ 我们要做一个勇敢的人，积极面对危险。 活动三：我们的 安全提示牌 你见过小伙伴做有危险的游戏吗？你会怎样提醒他们？ 1. 2. 3. 4. 5. 制作安全提示牌的步骤 材料：彩笔、卡纸、尺子、圆头剪刀等。 量好尺寸大小，把彩纸裁剪成三角形。 写上简单明确的警示话语。 涂色。 张贴到相应位置。 下面是我们在公共场所常见得一些安全提示牌： 要想安全地玩，必须注意选择安全的游戏场所，安全的玩具，注意遵守游戏的规则，注意周围的环境，还有考虑天气等因素。 我们不仅发现玩耍的地方潜藏着危险，而且能够胆大心细，有处理突发事件的能力，做到在保护自己的同时，提醒他人防范危险。 让我们成为安全小卫士，安全地玩，开心地玩吧！ 课堂小结 谢谢！ $