内容正文:
周周练-Week 2 Module 1 Unit 2
班级 姓名 学号
1、 根据所给图片内容选择单词,圈在字母代号上。
1. A. please B. pencil
2. A. ruler B. rubber
3. A. book B. bag
4. A. morning B. afternoon
2、 读一读,找出不同类的单词,圈在字母代号上。
A. ruler
B. hello
C. pencil
A. morning
B. goodbye
C. afternoon
A. Boy
B. Danny
C. Eddie
A. book
B. bag
C. give
3、 根据所给情景选择,圈在字母代号上。
1.下午美术课上,同学们和老师互相问好,应该说:
A.Good morning. B. Good afternoon.
2.Alice 在教室里做作业时发现橡皮忘带了,她想借用同桌的橡皮,该说:
A.Give me a rubber , please. B. Give me a ruler , please.
3. 当别人帮助了你,你应该说:
A.Nice to see you. B. Thank you.
4. 当你把一本书递给别人的时候,你可以说:
A.Here you are. B. Give me a book , please.
4、 读读儿歌,并在方框中画出儿歌中提到的学习用品。
A book , a pencil , I can see. A book , a pencil , for you and me.
A ruler , a rubber , I can see. A ruler , a rubber , for you and me .
5、 根据图片内容,尝试与同伴共同完成对话内容。
Alice: Good afternoon .
Kitty: .
Alice: Give me a , please .
Kitty: Here you are.
Alice: .
六、将图片与单词用线连接起来。
A.pencil B. ruler C. afternoon D. rubber
七、读一读,连词成句,在横线上写出正确的排列序号。
1.① I’m ② Hello ③ Kitty
2. ① you ② Here ③ are
3. ① Thank ② Miss ③ you ④ Fang
4. ① a ② rubber ③ me ④ Give ⑤ please
八.根据图片内容找句子,圈在字母代号上。
A.Give me a ruler.
B.Give me a rubber.
A.I see a book.
B.I see a pencil.
A.Hello , I’m Kitty.
B.I see a pencil.
A. Good morning.
B. Good afternoon.
九、读一读,