辽宁省沈阳市和平区2022-2023学年九年级上学期12月期末语文试题

3535 5335 63s3s 2022-2023学年上学期九年级检测试卷 名 九年语文 级 时间：150分钟满分：120分 注意事项： 座位号 1.考生务必将考场/座位号、姓名、班级填写在答题卡相应位置上。 2.考生应把试题答案答在答题卡上对应题目处，答在试卷上无效。 3.选择题，需用2B铅笔涂黑在答题卡对应的选项中。 3536 一、积累与运用(15分) 2636装 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) 2635 A.广袤(mào) 嘻戏(x) 星宿(xiù) 间不容发(jiàn) B.坍蹋(ta) 箴言(zhen) 2625 聒噪(gua) 郑重其事(shi) C.隔膜(mé) 豢养(huan) 渺茫(mang) 言不及意(y) 523 D.妖娆(ro) 格守(kè) 褴楼(In) 不言而喻(y心) 1 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（需 )(2分) 经典之所以成为经典，必定具有 的价值特质。我们在通过品读红色经典开展 63 学习教育时，疆要保持对红色经典的敬畏之心，尊重历史、敬重经典，也要结合当代 青年的认知习惯、接受方式和审美诉求解读好红色经典，用当代青年墨的方式讲好 红色故事，紧贴新形势、新使命、新任务， 好蕴含其中的精神价值，让红色经典更 富时代气息，让英雄人物更加生动鲜活。 订 A.历久弥新既喜闻乐见诠释 B.历久弥新不仅耳熟能详诠释 63 C.历久弥坚既耳熟能详解释 D.历久弥坚不仅喜闻乐见解释 3.下列各项中分析正确的一项是（题）(3分) ①“书籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃 你。”②英国作家史美尔斯的述评，也是一种阅读价值解读。③数字时代，电子书、有声书 方兴未艾，阅读方式在人们的不断创新中更加多样。④只要人类依然抱有探究世界的渴 望、存有寻求心灵慰藉的需要，阅读的价值就在那里。⑤鼓励人们爱读书、多读书、读好 书，是涵养文化、培育文明的一种努力，这种做法怎能不是人类社会不向前发展的动九， A.“耐心”“多样”是形容词，“任何”是代词，“艰难困苦”是并列短语，“探究世界的渴 6 望”是动宾短语。 2s线 B. 第②句“英国作家史美尔斯的述评，也是一种阅读价值解读。”这个句子中，“英国 作家史美尔斯”作主语，“解读”作宾语。 C.“只要人类依然抱有探究世界的渴望、存有寻求心灵慰藉的需要，阅读的价值就 在那里。”这是条件关系的复句。 D.文中画波浪线的句子有语病，修改方法是把第一个“不”字删去。 3 4.下列各项中表述正确的一项是（■）(3分) A.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，他是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作 有小说《项链》《羊脂球》《巴黎圣母院》《九三年》等。 5 九年语文（第1页，共8页） B.“倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：我在母亲的怀 里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”冰心的这首《造物者》把对母爱的歌颂、 对童真的呼唤、对自然的咏叹融为一体，让人无穷回味。 C. 宋江率兵三打祝家庄。第一次中了埋伏，兵败而归；第二次王英和秦明等人被活捉， 再次失利；第三次，在时迁等人的卧底策应下，梁山好汉里应外合，攻破祝家庄，卢 俊义也活捉了史文恭。 D. 《我爱这土地》中的“鸟”是诗人常用的意向，艾青选择它来作为寄情和倾诉的对象， 其意境广阔，又寄寓着诗人浓厚的爱国之情，提升了本诗的表现力。 5.诗文填空。（请规范书写）(5分 (1)塞下秋来风景异 (2)马作的卢飞快， (3)野芳发而幽香， (4) ,万钟于我何加焉！ (5) 何似在人间。 二、阅读理解(55分】 (一)阅读下面作品，完成第6题。(3分) 【甲江城子，密州出猎 (北宋)苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎， 看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼。 【乙观猎 (唐)王维 风劲角弓①鸣，将军猎渭城②。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市③，还归细柳营④。回看射雕处⑤，千里暮云平。 【注释】①劲：强劲。角弓：用兽角装饰的良弓。②渭城：秦时的咸阳城，汉时改称渭城，在今 陕西省西安市西北。③新丰市：古代县名。④细柳营：是汉代名将周亚夫屯军之地。⑤谢 雕处：雕，一种猛禽，飞得快而高，难以射中。《北史·斛律光传》载，斛律光精通武艺，曾射 中一雕，人称“射雕都督”。 6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（露疆）(3分) A.【甲】词上片记叙出猎情况，写出了词人的豪情狂态，表现了他的“少年狂气”。词人 以孙权自喻，表示自己勇武可用。 B.【乙】诗生动鲜明地描绘出了一幅将军狩猎图，诗的前四句写出猎，后四句写猎归。 开篇先声夺人，结尾以景作结，首