2023届高考专题复习：高中散文阅读之语句作用、语言特色

广州新东方优能中学教育 语句作用 考点综述 语句作用剖析题，这类句子往往是总领句、总结句、重要的过渡句或各个层次的中心句。这类题高考出现得不多，规律也较为容易把握，主要掌握特殊句子在文章中的作用，选择回答“有作用”的语句往往有以下特点：在内容上具有提示性或导引性的语句，在表达上深化文章内涵的语句，体现文章脉络层次的关键句，寄托思想感情的语句。 具体说来有下列几种： 开头句：开篇点题，统领全文；开门见山，呼应标题；开门不见山，宕开一笔，设置悬念；故设疑问，引发思索；引出下文，或为下文做铺垫；渲染气氛，奠定基调。 中间句：承上启下，总结上文，引领下文；呼应开头，为结尾做铺垫呼应标题，深化主旨。 结尾句：总结全文，归结主旨；呼应开头，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者的情感，深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考。 中心句：记叙文中提示人物或事件的意义；议论文中往往对论点的提示有着重要作用；说明文中往往与提示事物的本质特性有种密切的联系。 哲理句：含义深刻，耐人寻味，读后能给人启迪，说理深刻，具有辩证气息；有时有画龙点睛的作用。 矛盾句：字面上看自相矛盾，但作者却寄寓深刻的用意。有两方面的意思，侧重一面。 抒情句：明显地表达作者喜怒哀乐和对事物的褒扬贬抑的句子，往往是把握作者思想感情的突破口，有时也是文章的主旨。 变式句：这样的句子往往有强调的意味，强调的点就在位置改变的那一部分上。 长句：字数多、结构复杂的句子。长句的特点是结构复杂，节奏舒缓，表意严密、精确。一般用于书面语。 短句：字数少、结构简单的句子。短句的特点是结构简明，节奏紧凑，表意简洁、明快、有力。一般用于日常谈话、演讲、文学作品和一般记叙文。 整句：结构相同或相近，字数相等或相近的句子，主要是排比句和对偶句。整句的表达功能是气势贯通，形式整齐，音节和谐。 散句：结构不整齐，形式错落的句子。整句以外的句子均可称为散句。整句的表达功能是灵活自然，能加强表达的亲切意味。整句与散句结合得好，整齐中有变化，参差中见匀称，能使文章语言生动活泼而又连贯畅达。 解题方式 1. 某句话在文中有什么作用？ 答题要点或公式 内容上，写了什么？有何意图？+结构上(开头、中间、结尾等句)。 2. 说说画线处的句子在文中的作用或好处。 答题要点或公式 内容上，写了什么？有何意图？+结构上(开头、中间、结尾等句)。 技巧点拨： 1. 句子作用题解答策略： 内容上(结合文章内容多角度思考分析)：①内容的充实作用；②主题的深化、升华作用；③寄托作者的思想感情作用等。 结构上：①开头：开篇点题；照应题目；开头段统摄全篇、总领全文；渲染气氛，为下文做铺垫；欲扬先抑；先言他事他物，从一种现象起笔引入；对比、映衬，等等。这几种开头都是巧妙地引出下文，为下文做铺垫；有时还具有增添情趣、引起读者兴趣的作用。②中间：承上启下(具体阐释)；总领下文；总结上文；呼应前文。③结尾：总结全文，点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；点题，画龙点睛言有尽而意无穷。 2. 联系文章主题 一篇文章语言的遣用，都要根据主题表现的需要来确定。解答词句作用题，可以与文章的主旨相联系，这样句子作用题的答案无外乎就是“揭示主题”、“突出中心”等。 3. 纵观篇章结构 遣词造句要着眼于文章结构，据此分析，“词、句或段在文中的作用”就是起“统率全文”、“过渡”、“照应题目”、“前后呼应”等作用。 4. 综合语句表达 见到采用修辞格式的词、句、段，就要从表达方面考虑，再结合具体的修辞格式的作用，加以解答。 精题解析 瓦 王剑冰 　　①瓦是屋子上面的田地，一垄一垄，长满了我的怀想。离开好久了，怀想还在上面摇曳着。 　　②我不能进入瓦的内部，不知道瓦为什么是那种颜色。在中原，最黄最黄的土烧成的瓦，也还是瓦的颜色。 　　③瓦完成了我们的先人对于土与火的最本质的认知。 　　④当你对瓦有了依赖的时候，你便对它有了敬畏。在高处看，瓦是一本打开的书。我拆过瓦，屋顶搭下来的长板上，瓦像流水一样滑落，手不敢怠慢，一块块像码字样将它们码在一起。 　　⑤屋子一直在漏。雨从瓦的缝上淌下来，娘要上到屋子上面去。娘说，我上去看看，肯定是瓦的事。雨下了一个星期了，城外已成泽国，人们涌到城里，挤满了街道的屋檐和学校走廊，后来学校也停课了，水漫进了院子。我说娘你要小心。娘哗哗地踏着积水走到房基角，从一个墙头上到房上去。我站在屋子里，看到一片瓦在移动，又一片瓦动过之后，屋子里的“雨”停止了，那一刻我感到了瓦的力量。 　　⑥鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦。 　　⑦风撞在