综合性学习-倡导低碳生活 02-【101PPT优选】初中八年级语文下册教材同步配套课件（部编版）

综合性学习：倡导低碳生活 空气污染 土壤沙化 水土流失 温室效应 简约适度 绿色低碳 了解低碳知识 资料夹我会用（阅读教材P50） 1、什么是低碳？ 2、什么是低碳生活？ 低碳：指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）排放。 低碳生活是指在不影响生活质量的前提下，尽力减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。 观察图片事件思原因 低碳的重要性 造成环境恶化的主要原因？ 最 的距离 世界上最远的距离 不是生与死 而是我站在你的面前 你却不知道我是谁 远 结合小诗，观察图片，思考问题：两人近在咫尺，为什么却认不出来呢？ 观察图片，思考问题：青蛙为什么流泪呢？ 我们身边有没有污染？ 我来说 第一组 第三组 第五组 第七组 第九组 人 空气污染 水污染 土壤污染 为什么要倡导低碳生活？ 低碳的重要性 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，人类直接面临气候变暖的威胁。 碳循环 如果人人都践行低碳生活 空气将会更清新 水将会更清澈 食物将会更健康 生活将会更美好 走进低碳生活 低碳生活从我开始，今天你低碳了吗？ 谈论：通过上面的学习，你认为作为中学生的我们应该怎么做？ 第二组 第四组 第六组 第八组 频繁的台风、干旱、洪水，冰川加速融化，物种加速灭绝，这些都是全球变暖带来的灾难，而煤炭、石油等化石能源消耗产生的二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首。 “每节约1度电，就相当于节省了0.4千克煤的能耗和4升净水，同时还减少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放。” 26 同样的制冷效果，更少的耗电需求，这就是节能空调的妙处。 如果全国的家庭都用它，每年可以节约用电33亿度，相当于少建一个60万千瓦的火力发电厂，还能减排温室气体330万吨。 选用节能空调 省电每天做到 27 看完电视，摁下遥控器并不是彻底关机，其实他还在耗电。只有将电源拔下，才彻底不耗电。 如果人人坚持，全国每年省电180亿度；相当于三座大亚湾核电站年发电量的综合呢！ 用完电器拔插头 省电又安全 28 车越多，路越堵。多乘公交地铁出行，不但避开拥堵，而且节能效果明显。 按照在市区同样运送100名乘客计算，使用公共汽车与使用小轿车相比，道路占用长度仅为后者的1/10，油耗约为后者的1/6，排放的有害气体更可低为后者的1/16。 多乘公交地铁出行 减少地球负担 29 如果有1/3的人用骑自行车替代开车出行，那么每年将节约汽油消耗约1280万吨，相当于一家超大型石化公司全年的汽油产量。 出门骑自行车 健身环保一举两得 30 服装在生产，加工和运输过程中，要消耗大量能源。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节约2.5千克标准煤，相应减少二氧化碳6.4千克。 如果全国每年有2500万人做到这一点，就可以节约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。 少买不必要的衣服 才是环保新时尚 31 日常生活中浪费粮食的现象常常出现。而少浪费0.5千克粮食（以水稻为例），可节能约0.18千克标准煤，相应减排二氧化碳0.47千克。 如果全国平均每人每年减少粮食浪费1千克，每年可节约48万吨标准煤，减排二氧化碳122万吨。 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 32 生产1个塑料袋节能约0.04克标准煤，相应减排二氧化碳0.1克。 由于塑料袋日常用量极大，如果全国减少一半的塑料袋使用量，那么每年可节能约6万吨标准煤，减排二氧化碳15.5万吨。 少用一次性塑料袋 绿色购物节能源 33 低碳生活知识竞赛 1、所谓“低碳经济”是以低能耗、（ ）、低污染为基础的经济发展模式。 A、低排放 B、低标准 C、低效率 2、造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（ ）等温室气体。 A、二氧化硫 B、一氧化碳 C、二氧化碳 3、判断排污者是否应承担民事责任的依据是（ ） A、环保基础标准 B、环境质量标准 C、污染物排放标准 4、从“低碳生活”的角度考虑，以下哪些是正确使用冰箱的做法？（ ） A、将温度高于室温的食品放入冰箱 B、尽量