专项一 数的认识-【步步为赢】2022秋成都真题期末抓分卷四年级上册数学(北师大版)

2023-01-03
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专项一  数的认识 一、填空题ꎮ 1.-48 读作(              )ꎻ气温 29 摄氏度记作(      )℃ꎮ 2.在一次某市相关部门举办的爱心捐赠活动中ꎬ市民们共捐献 3500070 本图书ꎬ横线上的数 读作(            )ꎬ其中“3”在(      )位上ꎬ表示 3 个(      )ꎮ 3.如果张军向南走 40 米ꎬ记作+40 米ꎬ那么杨东向北走 80 米ꎬ记作(      )米ꎬ李刚走“+60 米”ꎬ表示他向(      )走了 60 米ꎮ 4.按照从大到小的顺序排列下面各数ꎮ 502068    50268  500268  502680 (      )>(      )>(      )>(      ) 5.(温江区)实验村一共有 6 块水稻试验田ꎬ每块试验田今年的收成与去年相比情况如下 (增产为正ꎬ减产为负): +40 千克、-12 千克、+10 千克、-30 千克、-8 千克、+25 千克 今年水稻试验田的总产量与去年相比ꎬ情况是(      )ꎮ (填“增产”或“减产”) 二、选择题ꎮ 1.六十亿零六百ꎬ两个“6”之间有(    )个 0ꎮ A.6                B.7                C.8                D.9 2.以明明家为起点ꎬ向东走为正ꎬ向西走为负ꎮ 如果明明从家走了+30 米ꎬ又走了-30 米ꎬ这 时明明离家的距离是(    )米ꎮ A.30 B.-30 C.60 D.0 3.一个数的亿位、十万位、千位上的数字都是 6ꎬ其余各位上的数字都是 0ꎬ这个数写作 (    )ꎮ A.60606000 B.60606060 C.600606000 D.600600600 4.要使 38□999 这个数最接近 39 万ꎬ□里应该填(    )ꎮ A.0 B.3 C.9 D.5 —1— 三、按要求做题ꎮ 1.把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数ꎮ 437320000=(      )万                  53200000000=(      )亿 753000000=(      )万 50200000000=(      )亿 2.按要求写出近似数ꎮ 1236874≈(      )万 450876300≈(      )亿 406500≈(      )万 19423210210≈(      )亿 3.在 里填上“>”“<”或“ =”ꎮ 888888 10000000 101010000 1020009 321790 307090 10101 2 万 四十五万 45000 79800000000 798 亿 四、大阳中学篮球队选拔队员ꎬ按规定男队员的标准身高为 175 cmꎬ高于标准身高记为正ꎬ低于 标准身高记为负ꎮ 现在有五名候选运动员ꎬ身高记录如下表ꎮ 候选运动员 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 身高 / cm -6 -7 -3 +4 0 1.选拔运动员时身高在 170~180 cm 范围内为合格ꎬ则有几个人入选? 2.若将身高放宽到 165~180 cmꎬ那么会有(      )个人入选ꎮ 五、(青羊区)将两个数分别四舍五入到万位ꎬ都近似等于 5 万ꎬ而且这两个数只相差 5ꎬ其中一 个大于 5 万ꎬ另一个小于 5 万ꎬ这两个数各是多少? 写出所有可能情况ꎮ —2— —53— —54— BS􀅰四年级数学上册期末真题试卷参考答案 专项一  数的认识 一、1.负四十八  29 2.三百五十万零七十  百万  百万 3.-80  南 4.502680  502068  500268  50268 5.增产  【解析】6 块水稻试验田有 3 块为正即为增 产ꎬ3 块为负即为减产ꎬ要想知道总产量是增产还 是减产ꎬ就需要将这 6 块田中增产的量减去减产 的量ꎬ列式为 40+10+25-12-30-8 = 25(千克)ꎬ结 果为正ꎬ所以为增产ꎮ 二、1.A  2.D  3.C 4.C  【解析】要使 38□999 这个数最接近 39 万ꎬ显 然是用“五入”法求近似数ꎬ所以□里应填 9ꎮ 三、1.43732  532  75300  502 2.124  5  41  194 3.<  >  >  <  >  = 四、1.1 号:175-6= 169(cm)  2 号:175-7= 168(cm) 3 号:175-3= 172(cm)  4 号:175+4= 179(cm) 5 号:175+0= 175(cm)  答:有 3 个人入选ꎮ 2.5 五、答:①50001 和 49996  ②50002 和 49997 ③50003 和 49998  ④50004 和 49999 专项二  线与角 一、1.线段

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