选择性必修3第一单元第2课 把握逻辑要义-【名师大课堂】2023版新高考政治艺术生总复习必备(教师用书)

2．早上起来出门发现外面积了厚厚的雪，由此推断昨天夜里一定下雪了。这表明思维具有(　　) A.间接性　　　　　　　 B．概括性 C.目的性 D．预见性 A　题干中的观点表明人的思维能够突破感官的局限，而人们之所以能够突破这一局限，理解那些不能亲自感知的东西，就在于思维具有间接性，即能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。故选A。 3．漫画《对症下药》采用的思维形式是(　　) A．抽象思维 B．形象思维 C．逆向思维 D．横向思维 B　本题考查的是形象思维。回答本题的关键是把握形象思维的内涵。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。本题中的漫画以感性形象来表达作者的意图，故B项符合题意。 4．形象思维形态的最大特征是(　　) ①思维抽象、概括的是事物的形象特征 ②思维抽象、概括了事物的共同属性 ③以概念作为思维的基本单元 ④以感性形象作为思维的基本单元 A.①③ B．②③ C.①④ D．②④ C　根据形象思维的特征可知①④符合题意，C项正确。②③讲的是抽象思维的特征，不符合题意，应排除。故选C。 5．新发展理念是我们党对我国发展方式做出的重大战略抉择，体现了鲜明的问题导向和时代特色，深刻反映了中国特色社会主义事业进入新阶段的时代要求，是马克思主义发展理论在当代中国的新发展。这从思维形态来说体现了(　　) ①能动性　②形象思维　③抽象思维　④预见性 A.①② B．②③ C.①④ D．③④ D　形象思维是联想、幻想、想象等形象性的观念，其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图像、图式和形象性的符号。抽象思维就是利用概念，借助言语符号进行的思维。其主要特征是通过分析、综合、抽象、概括等基本方法协调运用，从而揭示事物的本质和规律性联系。故选D。 第2课　把握逻辑要义 考点一　“逻辑”的多种含义 1．“逻辑”的不同用法 (1)现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。 (2)“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”，以及“①________”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。作为工具性学科的逻辑学是为把握“②________”服务的。 2．狭义逻辑学与广义逻辑学 (1)人们把研究思维形式结构及其规律③________视为狭义的逻辑学，而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。 (2)形式逻辑特别关注推理问题。推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。 (3)从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的④________。形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 (4)在日常思维中，人们常常运用推理进行论证和论辩。把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”。用这样的论证方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式去反驳别人的观点，就构成了“论辩”。 自我校对 ①思维方法　②规律　③形式逻辑　④形式结构 考点二　逻辑思维的基本要求 1．同一律：思维的确定性要求 (1)同一律的内容通常用公式“①________”来表示。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。 (2)同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身②________。不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。 (3)在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是③________的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的，只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。 2．矛盾律：思维的一致性要求 (1)矛盾律的内容通常用公式“④________”来表示。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。 (2)矛盾律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“⑤________”。 3．排中律：思维的明确性要求 (1)排中律的内容通常用公式“⑥________”来表示。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。 (2)排中律要求