内容正文:
2023年中考化学专题训练——水资源
一、单选题
1.不会导致水质污染的是
A.工业三废 B.培育人工湿地 C.农药、化肥 D.生活污水
2.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.我国水资源丰富,人均水量位于世界前列
B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥
D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
3.水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是
A.自然界中的水都是纯水
B.生活污水应集中处理排放
C.肥皂遇到软水易起浮渣
D.生活中常通过蒸馏的方法将硬水软化
4.每年的3月22日是世界水日,世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。下列做法符合这一宗旨的是
A.大量开采地下水以满足社会对水的需求
B.禁止使用化肥和农药
C.抑制河水、湖水中所有动植物的生长
D.淘米、洗菜、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所
5.酸雨的形成主要是由于
A.汽车排出的尾气 B.大气中二氧化碳含量的增加
C.大量燃烧化石燃料(煤、石油等) D.城市污水大量排放
6.下列措施不合理的是
A.推广农业节水措施,发展绿色农业 B.全面禁止使用化肥和农药
C.加强对沿江产业的监督 D.对畜牧养殖场的废弃物无害化处理
7.下列图标,属于“国家节水标志”的是
A. B. C. D.
8.下列对水的认识错误的是
A.长期饮用纯净水,不利于身体健康
B.水资源不足,将成为严重的社会危机
C.水是生命之源,没有水就没有生命
D.我国水资源十分丰富,人均水量居世界前列
9.对水的“多”与“少”的描述错误的是
A.地球上水的总量多,淡水少,可利用淡水更少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.我国南方水的储量多,北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多,含杂质的水少
10.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是
A.地球上大部分是含盐量很高的海水
B.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为滴灌
二、填空题
11.人类生命活动离不开水。
(1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图所示,其中陆地淡水约占全球水储量的______。
(2)下列有关水的说法正确的是______(填序号)。
A.过滤可以降低水的硬度
B.大量开采地下水可缓解水资源短缺
C.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水
12.水是生命之源。
保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有_____(填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉
②农业上禁止使用农药和化肥
③生活污水集中处理达标后再排放
④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
13.如图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。
(1)由图中可以看出我国是一个水资源______的国家。
(2)谈谈你在生活中节约用水的三种做法:
①______。
②______。
③______。
(3)防止水体污染也是爱护水资源的重要措施,作为中国公民的一员,我们在生活中应该做到:______。
三、实验题
14.每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)如图是电解水的实验示意图,试管a中的气体是______。
(2)电解水的化学方程式为______。
(3)生活中常用______的方法来降低水的硬度。
(4)写出一条生活中节水办法______。
15.水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题:
(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:________
(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:________
(填序号).①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
(3)按图1所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为________,该实验过程中发生反应的文字表达式为________,该反应属于________(填“化合”或“分解”)反应
(4)通过电解水实验,可以知道水是由________组成的
(5)图2是电解水时水分子分解过程示意图.通过对该示意图的分析,写出在化学变化方面你获得的信息之一________
16.小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是______________(填标号字母)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸用水湿润,使其紧贴漏斗内壁
(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的________性除去杂质和臭味。
(3)在处理后的水样中加入一定量肥