4.3《“探界者”钟扬》课件29张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

4.“探界者”钟扬 叶雨婷 为什么要收集种子？ ——储备种质资源 （1）保证粮食安全 袁隆平发现了天然杂交雄性不育株，通过反复的选育，终于得到了杂交水稻，让更多人能吃饱饭。 （2）助力医药行业 我们的医药很多是来自天然产物，包括现在了解到的青蒿素，它也是来自植物，一种叫青蒿的、黄花蒿的植物。有了它的种子，就可以在全国乃至世界各地进行栽培，从中获取青蒿素这样有用的药物。 （3）改善日常生活 提供水果、提供花卉等。 如：新西兰如何从中国“偷”了猕猴桃的故事。 （4）应对未来危机 由于全球环境的破坏，人类活动的剧烈，许多植物濒临灭绝。 收集与保存：末日种子库和英国邱园 世界上目前最引人注目的种子库是斯瓦尔巴特种子库，我们称之为种子方舟或末日种子库。  它设置在离北极1000公里左右属于挪威管的永久冰川冻土层里面。不仅是工程上、科学上设计非常精妙，而且它还特地考虑了人类在遭受核打击和停电的情况下，到底种子能保存多久。  因为我们现在保存种子基本是超低温和干燥两种方式。超低温大多数是靠空调来实现的，如果停电了以后怎么办？这里面包括了人类的剧烈活动，有些完全是作死的行为。由于进化的原因或者由于环境气候变化，一部分植物要死去，或者要消失掉。但是我们居然自己还可以打仗，通过打仗来消灭我们的生物资源。  所以在这样的一种特殊情况下，斯瓦尔巴特的种子库它不仅能够保护一批种子，更重要的是有非常强烈的警示意义。只要它立在北极这个地方，就让我们清楚地了解到生物多样性并不太多了，我们应该行动起来。 ——钟扬·一席讲话《种子“方舟”》 科学上光靠这个不行，我们还需要更为精妙的设计，那就是英国皇家植物园邱园。首先它收集的地方非常地广泛，在那里可以轻易地找到来自非洲和亚洲所有的种子。因此我们可以分析全世界关于种子的现状，以及评估环境变化以后种子的状况。 ——钟扬·一席讲话《种子“方舟”》 我们四个人分析了当时邱园所有的植物，发现里面居然没有一粒来自中国西藏的种子。因此它关于全球变化的预测，在这个版图上是少了一块。因此我们写了一篇小文章，阐述全世界气候变化必须要有西藏的种子。 ——钟扬·一席讲话《种子“方舟”》 钟扬去西藏收集种子的原因之一： 在超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，你把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。 感动中国——时代楷模 钟扬 颁奖词 7 人物介绍： 钟扬(1964年5月～2017年9月25日)，男，汉族，湖南邵阳人，1991年6月加入中国共产党。复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师，中央组织部第六、七、八批援藏干部，教育部长江学者特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得了一系列重要研究成果。 8 2017年9月25日，钟扬同志在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。 2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。 9   请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主，可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主，可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 10 钟扬其人？ 怎样概括？——具体问题具体分析 第一个：抓取原文的概括性的句子。 第二个：抓取原文中概括性的要素，用原文的语言组织。 第三个：抓取原文中的重点，然后用它的上位概念来概括。 段落结构 概括具体事件 人物品质、精神 作者立场 “英雄”少年 种子达人 科学队长 “接盘导师” 生命延续 任务：把握形象 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主，可搭配使用Arial。字号为32—36号