4.2 文化在继承中发展课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活

第二单元 第四课 传统文化的继承 第二框 文化在继承中发展 1 考情分析 考向展示 五年考题 考情分析 传统文化的 继承与发展 2020·全国Ⅲ·19 2019·全国Ⅰ·40(2) 2018·全国Ⅲ·19 2017·全国Ⅰ·40 传统文化的继承与发展是高考命题的重点。一般结合具体材料，考查正确对待传统文化的态度、继承与发展的关系。既有选择题、也有主观题，并常与文化创新结合起来进行综合考查。 影响文化发展的主要因素 2017·全国Ⅰ·19 1、文化继承与发展的关系 （1）区别： 文化继承是侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”。 文化发展是侧重于本民族文化的 “推陈出新、革故鼎新”。 （2）联系 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 注意： ①继承不是原封不动的承袭传统，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 ②文化的继承和发展不存在先后之分，认为“对待传统文化，首先是继承，其次是发展”的观点是错误的。 区分文化传播、文化继承与文化发展 侧重点 文化继承 文化纵向积累的过程，侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕” 文化传播 文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴与融合 文化发展 侧重于本民族文化的 “推陈出新、革故鼎新” 提醒： 文化传承 ≠ 文化继承，文化传承包括文化继承和文化发展、创新两个方面。 疑难解析 (1)创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 (2)创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 链接新教材 因素 阐 释 发展文化的措施 外部 生产力与生产关系的矛盾运动 决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。（根本因素） 大力发展生产力，深化文化体制改革 自身 科学技术 是推动文化发展的重要因素；现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。 大力发展科学技术，为文化发展提供技术支撑 思想运动 思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 不断解放思想 教育 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 大力发展教育事业 2、影响文化发展的重要因素 答题模板 怎样正确对待传统文化（要灵活运用） ①取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（态度） ②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。（文化继承与发展的关系） ③要树立高度的文化自觉和文化自信（自觉自信） ④要立足实践，不断推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（实践） ⑤要面向世界、博采众长，坚持以我为主，为我所用的原则。（横向交流借鉴） ⑥要借助商业贸易、人口迁徙、教育与大众传媒，促进传统文化的传播与交流。（途径与手段） ⑦要促进生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的变革、依靠科学技术的进步、发挥教育在文化继承与发展中的作用，促进文化的继承与发展。（影响文化发展的因素） 1、（2018全国卷Ⅲ）2018年春节，大型文化节目《经典咏流传》在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承 ①要以开发创新为目的和归宿 ②既要不忘本来又要创新思路 ③要以满足群众需求为价值导向 ④以现代传播手段的运用为前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 传统文化传承的目的和归宿在于推动社会实践的发展 体验高考 传统文化的传承要以文化继承为前提 2、（2021年湖南卷）2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题，通过五面氛围大屏展示，给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明（ ） ①不同文化凝结着各自民族的智慧 ②文化的价值在于不同文化的交流 ③文化与经济的交融增进了文明互鉴 ④文化的内涵因现代科技而不断丰富 A.①② B.①③