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第九单元《金属》测试题
一、单选题
1.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨
B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以纯净物都是由同种元素组成
C.Fe在潮湿的空气中易被腐蚀,所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀
D.点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度
2.“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是
A.氧化铝属于金属材料 B.合金中只含金属元素
C.生锈的铁制品没有回收价值 D.合金的熔点一般比组成它的纯金属低
3.下列实验不能直接验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序的是
A.Zn、Fe、Cu分别放入稀盐酸中
B.Fe分别放入ZnSO4溶液、CuSO4溶液中
C.Zn、Cu分别放入FeCl2溶液中
D.Fe、Zn分别放入CuSO4溶液中
4.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学。下列解释做法错误的是
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化
C.铁比生铁硬
D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金
5.制取与贮存氢气是氢能源利用领域的研究热点。如图是制取与储存氢气的一种方法,下列说法不正确的是(已知:)
A.图中涉及的反应类型只有分解反应
B.反应Ⅲ中氩气(Ar)作保护气,防止合金被氧化
C.理论上,每产生32gO2,需向体系中再补充1446gZnFe2O4
D.11.2gMg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,放出H2的质量为0.7g
6.在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯,在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是
A.将游码向右移动4.2g B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸
C.在右盘上放4.8g镁 D.在左盘上放4g碳酸钠固体
7.下面实验设计能够达到目的是
实验内容
实验设计
A
除去H2中少量水蒸气、HCl
先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液
B
验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
铜片、银片分开平行插入FeSO4溶液中
C
鉴别固体氯化钠和氢氧化钠
分别加入适量水
D
回收氯化钾固体中的二氧化锰
溶液加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
8.有一包固体粉末X可能含有Zn、Fe粉、CuO 中的一种或几种。为探究其成分,将mg固体粉末加入到一定质量的稀盐酸中,充分反应后剩余ng固体。下列说法正确的是
A.若固体粉末X含有铁,则m可能小于n
B.若充分反应后溶液中含有四种阳离子,则剩余固体一定为纯净物
C.若充分反应后溶液中含有三种阳离子,则固体粉末X一定由三种物质组成
D.剩余ng固体可能由铁和组成
9.下列物质不属于合金的是
A.生铁 B.保险丝(铅锑合金) C.铜 D.铝合金
10.下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化或化学性质无关的是
A.铁杵成针 B.蜡炬成灰 C.烈火真金 D.海枯石烂
11.下面四个图像的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是
A. A图:等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. B图:FeCl3催化H2O2溶液的分解
C. C图:向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
D. D图:一定质量的碳和氧化铜在密闭容器中充分反应
二、填空题
12.金属的用途与性质密切相关。
(1)铁锅用来炒菜,主要是利用铁的________性(选填“导热”或“导电”)。
(2)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,其原因是_______。
(3)在空气中,铝具有很好的抗腐蚀性,其原因是_______。
(4)将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色。则滤渣中一定含有___(填化学式,下同),滤液的溶质组成中一定有______,可能有________。
(5)利用下图装置还原CuO和Fe3O4混合物。
①B中可观察到的现象是________。
②C装置中反应方程式为________。
③经测定反应前B重180克,完全反应后B重172克。将反应后B中固体全部加入到足量的稀硫酸中,完全反应后经过滤、洗涤、干燥,测得剩余固体6.4克。则该混合物中m(CuO):m(Fe3O4)=________(写最简整数比)。
④该实验的不足之处是________。
13.在天平两端的托盘上各放一只容积相同的烧杯,内盛相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平两端平衡后,分别加入Mg、Al并使它们完全溶解在酸中,最终天平仍保持平衡,写出Al和稀硫酸反应的