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第6章《常用的金属和盐》检测题
一、单选题
1.分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。下列物质中属于盐类的是
A.生石灰 B.高锰酸钾 C.干冰 D.烧碱
2.下列依据证据得出的结论,错误的是
选项
证据
结论
A
固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色
同种分子化学性质相同
B
铝是一种耐腐蚀的金属
铝的金属活动性较弱
C
某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体
该化肥是铵态氮肥
D
某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳
该物质一定含碳元素
A.A B.B C.C D.D
3.向溶液X中加入稀盐酸,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。则溶液X中可能含有的微粒是
A.Cl- B. C.Ca2+ D.
4.下列说法正确的是
A.农药本身有毒,应该禁止施用农药
B.PH>7的溶液一定是碱的溶液
C.铵态氮肥不能和碱性物质混合使用
D.含有碳元素的化合物一定是有机物
5.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨
B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以纯净物都是由同种元素组成
C.Fe在潮湿的空气中易被腐蚀,所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀
D.点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度
6.利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法,下列实验所用试剂中不正确的是
A.用稀盐酸除去生石灰中含有的石灰石
B.用氢氧化钠固体除去氢气中的水蒸气
C.用闻气味方法鉴别碳酸氢铵与氯化铵
D.用澄清石灰水鉴别二氧化碳与氮气
7.西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”指的是
A.铜单质 B.铜元素 C.氧化铜 D.铜原子
8.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是
A.有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物
B.把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是CO2
C.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是复分解反应
D.水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,说明在化学反应中分子是可分的
9.我国载人航天工程使用了液氢、煤油、新型镁铝合金等物质。下列说法错误的是
A.液氢和煤油都属于可再生能源
B.可通过石油加热炼制得到煤油
C.可用锌和稀硫酸反应制取氢气
D.镁铝合金的硬度比镁、铝的大
10.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.纯铜和黄铜:相互刻画 B.尿素和氯化铵:与熟石灰混合,研磨
C.稀硫酸和氯化钠溶液:无色酚酞溶液 D.蚕丝和锦纶:灼烧
11.相等质量的氯化钠、氯化钾、氯化钙,分别与质量相等、质量分数也相等的硝酸银溶液反应,生成沉淀质量(用各物质化学式表示)的大小关系有以下几种猜测,不正确的是
A.NaCl= KCl= CaCl2 B.CaCl2=NaCl>KCl
C.CaCl2>NaCl=KCl D.CaCl2>NaCl>KCl
12.认识物质及其变化是化学研究的重点,下列变化体现的是化学变化的是
A.干冰升华
B.铁的生锈
C.活性炭吸附色素
D.石油分馏
二、填空题
13.在天平两端的托盘上各放一只容积相同的烧杯,内盛相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平两端平衡后,分别加入Mg、Al并使它们完全溶解在酸中,最终天平仍保持平衡,写出Al和稀硫酸反应的化学方程式_________________;加入Mg与Al的质量比是_________________。
14.某化学探究小组为了验证铁﹑铜、镁、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量相同的稀盐酸中。
②将铜片加入到硝酸银溶液中,铜片上出现银白色物质。
③将金属A加入到溶液B中。
(1)由实验①判断出镁的金属活动性比铁强的现象是______。
(2)由实验②的现象得出的结论是______。
(3)要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,如果A是______,则溶液B是______。
三、推断题
15.建立物质之间的相互关系有助于我们更好的学习化学,已知A、B、C、D、E是五种常见物质,A、B是组成元素相同的物质,D是目前使用最广泛的金属(其中“→”表示一种物质可转化成另一种物质,“一”表示两端的物质间能发生化学反应),分析辨识,解决问题:
(1)写出D→C的化学方程式______。
(2)写出E—D反应的化学方程式______,该反应的基本类型是______。
(3)A、B的化学性质不同,原因是______。
16.一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某实验小组为探究其成分进行如下实验;
Ⅰ.取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌,烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示。
Ⅱ.取少量B点时的