2019-2021年北京重点区八年级下学期期末物理汇编：摩擦力

2019-2021北京重点区初二（下）期末物理汇编 摩擦力 一、单选题 1．（2021·北京朝阳·八年级期末）在我们的生活中，下列物体所受力的施力物体一定是地球的是（　　） A．排球受到的重力 B．足球受到的支持力 C．冰球受到的摩擦力 D．气球受到的浮力 2．（2021·北京海淀·八年级期末）在如图所示的事例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．急刹车时增大闸皮与车轮间的压力 B．用毛刷擦冰面使冰面更光滑 C．给车轮的轴中加润滑油 D．轴承中加装滚珠 3．（2021·北京西城·八年级期末）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A．瓶盖上有花纹 B．打球时要用力握紧球拍 C．磁悬浮列车行驶时不接触轨道 D． 运动员手上涂防滑粉 4．（2021·北京朝阳·八年级期末）下列事例中，为了减小摩擦的是（　　） A．汽车刹车时，用力踩制动踏板 B．自行车的车轮安装在滚动轴承上 C．运动鞋底制有明显的花纹 D．汽车通过冰雪路面时，装上防滑链 5．（2021·北京东城·八年级期末）下列实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．给车轴加润滑油 B．旱冰鞋下装有滚轮 C．冰壶底面打磨得很光滑 D．足球守门员戴有防滑手套 6．（2019·北京东城·八年级期末）在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，如图所示的实例中，属于增大摩擦力的是（　　） A．轮滑鞋的底部装有滚轮 B．自行车车轴装有滚珠轴承 C．运动鞋底表面刻有花纹 D．在自行车车轮的齿轮处加注机油 7．（2019·北京西城·八年级期末）下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A．给自行车轴承中加润滑油 B．行李箱下装有滚轮 C．运动鞋底部有凹凸的花纹 D．气垫船脱离水面行驶 8．（2019·北京海淀·八年级期末）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．行李箱下面装有轮子 B．在轴承中装有滚珠 C．汽车轮胎上有凸起的条纹 D．给自行车加润滑油 9．（2020·北京西城·八年级期末）在如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ） A．行李箱下安装轮子 B．给自行车加润滑油 C．气垫船脱离水面行驶 D．汽车轮胎表面刻有花纹 二、实验题 10．（2021·北京西城·八年级期末）实验桌上有满足实验需要的如下器材：已调零的弹簧测力计1支、水平长木板1块、带拉环的长方体木块（重2N） 1个、砝码1盒（每个砝码重0.5N），请你利用上述器材设计一个实验证明：当接触面的粗糙程度一定时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大。要求： （1）写出实验步骤______； （2）画出实验数据记录表______。 11．（2021·北京海淀·八年级期末）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的水平长木板上进行实验，用弹簧测力计测量木块在水平长木板上运动时所受的滑动摩擦力的大小，具体实验方案如图所示。 （1）实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做______运动； （2）设计甲、乙两组实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关； （3）在甲图所示的实验中测得的滑动摩擦力为，在丙图所示的实验中测得的滑动摩擦力为，已知，则说明木块与木板之间的滑动摩擦力的大小与它们接触面之间的粗糙程度______。（选填“有关”或“无关”） 12．（2021·北京东城·八年级期末）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小东设计了如图所示的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计用水平拉力拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小； （2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关；比较___________、___________实验（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”），是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关； （3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小东得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，此探究过程中存在的问题是___________。 （4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中弹簧测力计是在运动过程中读数，误差较大。于是小东又设计了如图戊所示的实验方案，该方案___________选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板B。 13．（2019·北京西城·八年级期末）关于如图所示的三个实验，请回答下列问题： （1）甲实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，要研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，需要控制的物理量是_________． （2）乙实验：研究“同一直线上二力合成”，实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉该弹簧，都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B．这样做的目的是为了保证一个力与两个力的_______