内容正文:
10.已知0为平面直角坐标系的原点,点4(0,1),
专题考点精练(二)
C.在C上存在K使得KO=2K4
B为圆(x-2)}2+y-23=1上动点.记经
D.在x轴上存在异于A,B的两个定点D,E,
直线和圆的方程
过A,B的直线为1,以O为圆心与1相切的
使的阳
圆的面积为S,经过O,A,B三点的圆的面
一、单项选择题
长弦的长度与最短弦的长度比值为5:4,若O
积为S2,则S,S,的取值范围是
(
)
14.(2021·新高考I卷)已知点P在圆(x-5)2+
1.(2022·临沂期末)直线1:x+√5y-3=0的倾
为坐标原点,则OP的最大值为()
(y-5)=16上,点A(4,0),B(0,2),则
斜角a为
A.3
B.4
C.5
D.6
A.[0.5
4
B.025
(
A.
B号
c
D.Sr
7.(2022·舟山期末)下列对动直线(3+m)x+4y
c停第
D.9m,25m
4,4
A.点P到直线AB的距离小于10
6
6
-3+3m=0(m∈R)的四种表述不正确的是
2.(2022·荆州期末)已知点A(2,3),B(-2,-1),
B.点P到直线AB的距离大于2
(
二、多项选择题
若直线I:y=k(x-1)-2与线段AB没有公共
C.当∠PBA最小时,IPB=32
A.与曲线C:x2+y2=20可能相离、相切或
11.(2022·聊城期末)已知直线1:3x+2y-m
点,则k的取值范围是
(
)
D.当∠PBA最大时,PB=3√2
相交
=0,b:xsina-y+1=0,则(
A.(5
B.恒过定点(-3,3)
A.当m变化时,1的倾斜角不变
三、填空题
C.m=-3时,直线斜率是0
B.当a变化时,2过定点
15.(2022·重庆期末)若直线1:3x+y+m=0与
B0的
D.m=1时,直线的倾斜角是135
C.1与1,可能平行
直线h2:mx-y-7=0平行,则直线4与2之
C.(5,+o)
8.(2022·南充期末)已知圆C:x2+y2=2,A,
D.1与1,不可能垂直
间的距离为
16.
(2022·南平期末)若直线ar+by-1=0(a
D.(-0,3U6.+o∞)
B为圆O上两个动点,且AB=2,M为弦AB
12.(2022·宿迁期末)以下四个命题正确的有
>0,b>0)始终平分圆x2+y2-2x-4y-
的中点,C(V5,a-1),D(5,a+3),当A,B
3.(2022·天津期末)过点P(2,1)作圆Cx2+y
A.若直线ax-2y+4=0在x轴上的截距为
在圆O上运动时,始终有∠CMD为锐角,则
16=0的周长,则二+2的最小值为
=1的切线1,则切线1的方程为
(
a b
实数a的取值范围是
()
-2,则实数a=2
A.4x-3y-5=0
A.(-0,-3)U1,+0)
B.若直线y-2=k(x+1)不经过第四象限,
17.(2022·新高考I卷)写出与圆x2+y2=1和
B.4x-3y-9=0
(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条直线的
B.(-o,-2)U(0,+∞)
则k≥1
C.y=1或4x-3y-5=0
C.直线x+y-1=0(m∈R)与圆x2+y2
方程
C.(-3,)
D.y=1或4x-3y-9=0
18.(2022·汕尾期末)瑞士数学家欧拉(Euler)
D.(-2,0)
=4相离
1765年在所著的《三角形的几何学》一书中
4.(2022辽源期末)已知圆C:x2+(y-a=9与
9.(2022·成都期末)数学美的表现形式不同于自
D.直线x-2y+1=0关于点(2,-1)对称的
提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同
圆C2:(x-a)+y2=1有四条公共切线,则实
然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽
直线方程为x-2y-9=0
一条直线上.后人称这条直线为欧拉线.己知
数a不可能是
象概念,公式符号,推理论证,思维方法等
13.(2022·常州期末)古希腊数学家阿波罗尼斯
()
△ABC的顶点A(-4,0),B(0,4),C(2,0),
A.-3B.3
C.-25D.2W2
之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美。
与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:平面内
则△ABC欧拉线的方程为
到两个定点A,B的距离之比为定值m(m≠1)
5.(2022·潮州期末)圆(x+1)+(y-2)2=9关于
平面直角坐标系中,曲线C:x2+y2=+川
四、解答题
就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给
的点的轨迹是圆.后来,人们将这个圆以他的
19.(2022·湖北新高考联考期末)唐代诗人李颀
直线x-y=0对称的圆的标准方程是()
出如下结论:
名字命名为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平
的诗《古从军行》开头两句说:“白日登上望
A.(x+2)2+(y-1)2=9
①曲