精品解析：粤教版科学五年级下册 探究技能 假设练习卷

课题：探究技能 假设【作业设计】 一、知识展示台 1. 假设是有依据 _________。当人们不了解某些_______ 时，可以依据已有的知识对现象的规律或形成原因作出推测性的论断。 2. 很早以前人们就发现正午时物体的影子_______。 3. 作出假设以后还应该进行_______，只有通过验证才能确定原先作出的假设是否成立。 二、选择大乐园 4. 物体影子在一天中会发生变化，（ ）时物体的影子最短。 A 正午 B. 下午 C. 上午 5. 学校旗杆的影子在秋天时和夏天时相比，（ ）长。 A 一样 B. 夏天时 C. 秋天时 三、对错审判厅 6. 所有的假设都是正确的。（ ） 7. 过了夏至日，正午时物体影长每天逐渐变长。 （ ） 8. 人们发现北极星在星空中的位置好像是不变。 （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 课题：探究技能 假设【作业设计】 一、知识展示台 1. 假设是有依据的 _________。当人们不了解某些_______ 时，可以依据已有的知识对现象的规律或形成原因作出推测性的论断。 【答案】 ①. 猜测 ②. 自然现象 【解析】 【详解】根据事实和科学理论，对所研究问题规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释，就是在假设。假设是有依据的猜测。当人们不了解某些自然现象时，可以依据已有的知识对现象的规律或形成原因作出推测性的论断。 2. 很早以前人们就发现正午时物体的影子_______。 【答案】冬长夏短 【解析】 【详解】一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。所以很早以前人们就发现正午时物体的影子冬长夏短。 3. 作出假设以后还应该进行_______，只有通过验证才能确定原先作出假设是否成立。 【答案】验证 【解析】 【详解】根据事实和科学理论，对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释，就是在假设。作出假设以后还应该进行验证，只有通过验证才能确定原先作出的假设是否成立。 二、选择大乐园 4. 物体影子在一天中会发生变化，（ ）时物体的影子最短。 A. 正午 B. 下午 C. 上午 【答案】A 【解析】 【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短；中午到傍晚由短变长影子长，正午时候影子最短。 5. 学校旗杆的影子在秋天时和夏天时相比，（ ）长。 A 一样 B. 夏天时 C. 秋天时 【答案】C 【解析】 【详解】年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。所以正午的日影长度变化规律是从夏到冬，逐渐变长；从冬到夏，逐渐变短。所以学校旗杆的影子在秋天时和夏天时相比，秋天时长。 三、对错审判厅 6. 所有的假设都是正确的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】假设是科学探究常用的方法，根据假设设计科学探究实验，得出结论，证明假设得正确与否。假设可能是正确的，也可能是错误的。 7. 过了夏至日，正午时物体的影长每天逐渐变长。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一年中物体影子长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬季时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。所以正午的日影长度变化规律是从夏到冬，逐渐变长，即过了夏至日，正午时物体的影长每天逐渐变长。 8. 人们发现北极星在星空中的位置好像是不变。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】星空随着地球四季变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是北极星。北极星是天空北部的一颗不太亮的星，离北天极很近，差不多正对着地轴，从地球北半球上看，它的位置几乎不变，可以靠它来辨别方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $