专题素养检测12 名篇名句默写2-【高考前沿】2023高考语文第二轮复习·超级考生备战高考（课时作业）（新教材）

专题素养检测（十二） 名篇名句默写（二） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (3)杜鹃是古诗中常见的意象，《蜀道难》中 (1)荀子《劝学》中，“ ”明确 ”一句渲染蜀道夜晚空寂 指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因， 苍凉的气氛；《琵琶行并序》中的“ ”指出了蟹心浮气躁的 ”表现了作者被贬江州内心的孤寂 结果。 悲愁。 (2)屈原《离骚》中“ 4.补写出下列句子中的空缺部分。 ”两句明确表明了当时社会中 (1)《劝学》中，荀子通过“ 人们违背道德准绳，把苟合取悦他人奉为 ”两句的比喻论证，给出了 法度。 “用心躁也”的判断。 (3)刘禹锡在《陋室铭》中，借青苔和野草描写陋 (2)屈原《离骚》中“ 室环境清幽雅致的两句是“ ”,表明诗人以先贤为榜样，保持清 2.补写出下列句子中的空缺部分。 白为正道而死的决心。 (1)“择吉”是中国人做大事前通常要做的 (3)范仲淹《岳阳楼记》中“ 项古老传统习俗，以期趋利避害。《诗经· ”两句，借鸟欢鱼跃写出一 氓》中的 片晴明之景。 两句，能印证这一习俗早已有之。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (2)朱自清在《荷塘月色》结尾处“猛一拾头， (1)荀子在《劝学》中以蚯蚓为例说明用心专 不觉已是自己的门前”，以此表明自己在获得 的重要性后，接着以“ 短暂“宁静”后不得不回归残酷现实。同夜游 ”两句从反面论证用心浮 的苏轼则自适太多，从他《赤壁赋》中“ 躁的危害。 ”的结束出游 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中， 的方式也可以看出。 借“ (3)韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰 的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异 之，诗有云“此心曾与木兰舟，直到天南潮水 族统治的沉痛之情。 头”。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (3)《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表 达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是“ 两句与其有异曲同工之妙。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在荀子《劝学》中，直接表明不断积累善行 6.补写出下列句子中的空缺部分。 而形成的结果的语句是“ “江水”是中国古代文人墨客常借以抒情的意 象，既有辛弃疾《菩萨蛮（书江西造口壁）》之 (2)陶渊明在《桃花源记》中描写渔人初到桃花 “(1) 源便被热情款待的句子是“ ”为饱受战乱之苦的百姓而哀痛，又有 南唐后主李煜《虞美人（春花秋月何时了）》之 225 “(2) (3)苏轼在《赤壁赋》中提及“蜉蝣”一词表情 为国破家亡，物是人非而感伤，还有杜甫《登 达意，在庄子的《逍遥游》中与该词含义相近 高》之“(3) 的句子是“ ”为秋日萧索、时光流逝而悲愁。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中，孔子强调学习态度要端 (1)屈原《离骚》中，诗人用反句表明坚持理 正、切莫不懂装懂的两句是“ 想，即使遭受酷刑也不会改变的两句是 (2)《诗经·氓》中写女主人公起初对爱情充 (2)韩愈《师说》中，“ 满了渴望，她“ ”,遥望复 ”两句揭示了作者写作 关，看不见就“ ”,看见了就 《师说》的缘由。 有说有笑。 (3)《送东阳马生序》中，“ (3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ”两句描写了作者不辞辛 ”两句承上启 劳赴远方拜师求学的艰难。 11.补写出下列句子中的空缺部分。 下，将眼前实景过渡到对当年英雄将领周瑜 (1)庄子《逍遥游》中“ 的回忆。 ”两句，以水与舟为喻 8.补写出下列句子中的空缺部分。 来写大鹏南飞要有所凭借。 (1)《左传·曹刿论战》中曹刿分析了敌我之 (2)刘禹锡《陋室铭》中以“ 间“ ”的形势才建议转入反 ”来借指自己的陋室，抒发 攻，而他建议谨慎追击的直接原因则是“ 自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 (3)韩愈在《师说》中指出古代圣人“ (2)庄子《逍遥游》中写道，只有拥有强有力的 ”,尚且向老师请教；现在的一般 背与翼，大鹏才得以“ 人“ ”,却以向老师学习 ”,然后乘着六月的风离开 为耻。 北冥，并生发出观雾如马、问天正色的豪情。 12.补写出下列句子中的空缺部分。 (3)杜甫《登高》中“ (1)《诗经·氓》中，女主人公想与“氓”白头到 ”两句集中表现了夔州秋天的 老，结果心生怨恨，以“ 典型特征。 ”来比喻凡事都有边际， 9.补写出下列句子中的空缺部分。 愁苦也该有个尽头。 (1)孟子《鱼我所欲也》中批评那些“ (2)《左传·曹刿论战》中齐人败绩，曹刿说 ”的人是见利忘义，并用“ ”指出他们的行为丢弃了初心。 由此断定齐国是真的败退后才下令追击。 (2)杜牧《阿房宫赋》中，“ (3)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周公瑾谈笑 ”两句，恰好与唐太宗“以 自若地指挥军队，横江而来的强敌顿时化为 史为镜，可以知兴替”借鉴历史经验教训的做 灰烬的两句是“ 法相反