第三单元 2.图形的旋转（二）（课件）-2022-2023学年六年级数学下册同步备课（北师大版）

图形的旋转（二） 1 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 2 课前导入 3 情境导入 同学们观察图中的图案和图形，你们看出它们能够旋转吗？ 4 新课精讲 5 探索新知 画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。 顺时针旋转90° 6 探索新知 画出三角形ABC旋转90°后的图形。 绕点A顺时针旋转90°。 绕点B逆时针旋转90°。 A B C B’ C’ A B C A’ 7 探索新知 可以先找到其中一条线段旋后的位置….. 画完后，对照旋转的要求再想一想….. 同学们。和同桌交流讨论，说说你是怎么画的，都注意了些什么 与同伴说说你是怎么画的，需要注意什么？ 8 典题精讲 先填空，再画图。 画出图中的小旗绕点B顺时针旋转90°后的图形。 9 典题精讲 先画出线段AB绕点(　　)(　　)时针旋转(　　)°后的图形，再画出(　　 )相对位置的图形。 B 顺 90 小旗 10 典题精讲 画出下面的图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形。 11 典题精讲 分别画出三角形ABC绕点C逆时针旋转90°和绕点A顺时针旋转90°后的图形。 B′ A′ B″ C″ 12 易错提醒 画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。 B′ A′ 易错点：旋转时，要从以旋转中心为顶点的角的两条边着手。 13 学以致用 14 小试牛刀 想一想，填一填。 顺 90 顺 90 顺 90 15 小试牛刀 画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形，再画出长方形②绕点N逆时针旋转90°后的图形。 16 课堂小结 17 图形绕某一点旋转一定的度数，图形中的对应点、对应线段都旋转了相同的度数，对应点到旋转点的距离相等，对应线段相等，对应角相等。 18 同学们，下节课见！ 19 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $