第四单元 7.圆柱的体积(课件)-2022-2023学年六年级数学下册同步备课(冀教版)

2022-12-28
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的体积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.79 MB
发布时间 2022-12-28
更新时间 2023-04-09
作者 三海教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36747692.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

圆柱的体积 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 1 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 2 课前导入 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 3 情景导入 今天,我们能不能也用这个思路研究圆柱体积的推导问题呢? 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 4 新课精讲 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 5 探索新知 亮亮和爷爷同一天过生日。 探究点 圆柱体积的意义 1 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 6 下面是两个茶叶筒,怎样比较哪个茶叶筒的体积大呢? 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 7 怎样求圆柱的体积呢? 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 8 探索圆柱的体积公式。 探索新知 2 探究点 圆柱体积的计算公式 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 9 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 10 说一说,拼成的近似长方体和圆柱有什么关系? 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 11 = × 二不变:不变1:高不变,拼成近似长方体的高就是圆柱的高; 不变2:圆柱的体积等于拼成的长方体的体积。 长方体的体积=底面积 × 高 圆柱的体积 底面积 高 对比圆柱和等分后拼成近似的长方体,发现“一变二不变”。 一变:圆柱的底面转变成近似长方体的底面,也就是圆形转变 成长方形,形状发生变化。 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 12 如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,那么圆柱的体积公式可以写成: V=Sh 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 13  3.14× ×10 = ____________ = ____ (立方厘米) 3.14×25×10 785 求右面罐头盒的体积。(单位:厘米) 探索新知 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 14 同桌合作,测量自己准备的茶叶筒的有关数据,计算出它的体积。 (1)已知圆柱的底面直径和高。 茶叶筒的体积=底面积×高=π× ×高 (2)已知圆柱的底面周长和高。 茶叶筒的体积=底面积×高=π× ×高 底面周长 探索新知 3 探究点 计算圆柱体积相关数据的

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