人教版七下第三单元第20课明清经济的发展与“闭关锁国”（共19张PPT）

义务教育课程标准实验教科书 中国历史 七年级下册 知识点一 明清经济的发展 知识点二 “闭关锁国”的政策 本课知识结构图 明清经济的发展与“闭关锁国” 第 20 课 资本主义萌芽的出现 商品经济的活跃 农业的发展 手工业的发展 闭关政策的影响 闭关政策的主要表现 “闭关锁国”的含义 实行“闭关锁国”的原因 复习提问 自古我国就是一个农业大国。早在半坡和河姆渡时期，我们的先民们就已经 培育出了世界上最早的 （ 水稻 ）（ 小麦 ） 商朝时有了五谷 （ 稻、黍[shu]、粟[su]、麦、豆 ） 汉朝时传入了 （ 葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡萝卜等 ） 北宋时我们又引进了高产的水稻 （ 占城稻 ） 想一想 明清经济的发展与“闭关锁国” 第 20 课 农业的发展 知识点一 明清经济的发展 猜猜看 玉米，原产美洲大陆。最初传入欧洲（哥伦布）。 16世纪传入我国。 甘薯，原产美洲大陆。最初传入欧洲和东南亚（哥伦布）。 明万历年间传入我国。 马铃薯，原产南美洲。 明万历年间传入我国。欧洲直到18世纪末还将其当作观赏植物。 花生，原产南美洲。 15、16世纪传入我国。 其实我国种植花生的历史已有四千年的历史。 向日葵，原产北美洲。 大约在17世纪从东南亚传入我国。 明清经济的发展与“闭关锁国” 第 20 课 农业的发展 知识点一 明清经济的发展 引进农作物的意义？ 大大丰富了我国农作物的品种。 增加粮食产量。 改善饮食结构。 为手工业的发展提供了更多的原料，促进了手工业的进步。 明清经济的发展与“闭关锁国” 第 20 课 农业的发展 知识点一 明清经济的发展 知识点一 明清经济的发展 明清经济的发展与“闭关锁国” 第 20 课 农业的发展 手工业的发展 棉织业 丝织业 制瓷业 明代从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地 苏州是明代的丝织业中心 南京的丝织业后来居上 清代时已拥有三万多台织机 景德镇是全国的制瓷中心。 青花瓷 开始于宋代，成熟于元代的青花瓷，明朝已达极盛。清代质量最好的青花瓷，则是康熙年间的民窑产品，有“五彩青瓷