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专题1.2二次根式性质(知识解读)
【学习目标】
1经历二次根式的性质的发现过程,体验归纳、猜想的思想方法。
2.了解二次根式的上述两个性质。
3.会运用上述两个性质进行有关计算。
【知识点梳理】
知识点:二次根式的性质
1.√a(a≥0)的性质
符号语言
√a(a≥0)
文字语言
一个非负数的算数平方根是非负数
提示
Vaa≥0)有最小值,为0
2(a)'(a≥0的性质
2
符号语言
(√a)'=a(a≥0)
(1)正用:
(5)-5(Vm2+D-m+1
应用
(2)逆用:若a≥0,
a=5则
逆用可以再实数范围内分解因式:如
提示
a-5=a-(V5)-a+5a-5
3A的性质
ra (a>0)
符号语言
a-4=
0(a=0)
-a(a<0)
文字语言
任意一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值
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应用
(1)正用:
v3-Π)=3-可=-3
(2)逆用:
得-3-6
【典例分析】
【考点1:二次根式性质】
【典例1-1】(2022春广陵区期末)化简二次根式-√8a3的结果为()
A.202a
B.-2W2a3
C.2av-2a
D.-2av2a
【典例1-2】(2022春·兰山区期末)下列计算正确的是(
A.V22=±2B.V(-2)2=-2C.√(-2)2=±2D.√(-2)2=2
【变式1-1】(2022春·无棣县期末)下列等式正确的是()
A.√(-2)2=-2B.V81=±9C.38=-2
D.√-25=-5
【变式1-2】(2022春·新市区校级期末)下列各式中,正确的是()
A.√(-3)2=-3B.-√32=-3C.√(-3)2=±3D.√32=±3
【变式1-3】(2022秋嘉定区校级月考)化简:√-ab3=
【典例2】(2022春冠县期末)当x>2时,√(2-x)2=()
A.2-x
B.x-2
C.2+x
D.±(x-2)
【变式2-1】(2022春·杭州月考)已知V(3+a)2=-3-a,则a的取值范围
是
【变式2-2】(2022春·德城区校级期中)若√(x-3)2=3-x成立,则x满足得
条件()
A.x≥3
B.x≤3
C.x>3
D.x<3
【考点2:根据二次根式性质化简】
【典例3】(2021秋·石鼓区期末)若a<0,则化简a-3到-√a2的结果为()
A.3-2a
B.3
C.-3
D.2a-3
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【变式3-1】(2022·南京模拟)若√(2+x)^2=-x-2成立,则x满足的条件是(
A.x>2__B.x<-2c.x≥-2D.x≤-2
【变式3-2】(2022春·广阳区校级期末)当1<a<2时,代数式(a-2)^2+
(a-1)^2的值是(_)
A.1B.-1C.2a-3D.3-2a
【变式3-3】(2022春·秭归县期中)若1≤x≤4,化简1-x|-\sqrt{x}^2-gx+16的结
果为(_)。
A.3B.2x-5C.-3D.5-2x
【典例4】(2022秋∙安溪县校级月考)已知实数a,b,c在数轴上的位置如图
所示,化简a-(a-c)^2+(c-a)^2-\sqrt{b}^2
a0_b’
【变式4-1】(2022·山海关区一模)实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,
化简|a+b|-\sqrt{b}^2的结果是()
b0―a―─→
A.2b-a B.a+2b c.-aⅳD.a
【变式4-2】(2022春·扶绥县期末)已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所
示,且|a|=|b|.
化简:|a|-|ab|+(a-)^2-\sqrt{c}^2
3
专题1.2 二次根式性质(知识解读)
【学习目标】
1.经历二次根式的性质的发现过程,体验归纳、猜想的思想方法。
2.了解二次根式的上述两个性质。
3.会运用上述两个性质进行有关计算。
【知识点梳理】
知识点:二次根式的性质
1.的性质
符号语言
文字语言
一个非负数的算数平方根是非负数
提示
有最小值,为0
2.的性质
符号语言
应用
(1) 正用:
(2) 逆用:若a≥0,则
提示
逆用可以再实数范围内分解因式:如
3.的性质
符号语言
a(a>0)
0(a=0)
-a(a<0)
文字语言
任意一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值
应用
(1)
正用:
(2)
逆用:
【典例分析】
【考点1:二次根式性质】
【典例1-1】(2022春•广陵区期末)化简二次根式﹣的结果为( )
A.2a B.