内容正文:
2022-2023学年河北省廊坊十七中九年级(上)期中语文试卷
一、第一部分基础与运用
1.(4分)阅读下面文字,回答后面的问题。
槐树开花在每年的四五月间。白天露出一点白头,一夜间一串串洁白的槐花zhuì mǎn树枝,空气中弥漫着淡淡的素雅的清香,①。槐花 ②,但花期不长。所以,槐花更多的贡献,是满足了人们的味蕾和食欲。槐花鸡蛋饼、槐花肉末饼、槐花鸡蛋汤……这③、花样迭出的食谱,都离不开两个字:槐花。人们用普普通通、皱缩而卷曲的花瓣,烹饪出溢满自然香气的美味佳肴,槐花以自己的美丽让人们④,同时又以自己的美味满足人们的口福。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
①zhuì mǎn
②味蕾
(2)给文中空缺的地方填上合适的词语。
A.赏心悦目
B.名目繁多
C.心花怒放
D.沁人心脾
2.(8分)在下列横线上填写出相应的句子。
(1) ,此事古难全。《水调歌头》。
(2) ,是进亦忧,退亦忧。《岳阳楼记》
(3)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、 。《湖心亭看雪》
(4)《行路难》中的诗句“ , ”表现出诗人的倔强、自信和对理想的执着追求。
3.(3分)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.艾青,原名蒋正涵,诗人,他诗歌中的主要意象是“土地“和“太阳”。
B.古人在称自己一方的亲属或朋友时,常常用“家”“舍”等谦词。比如:舍弟,就是对人谦称自己的弟弟。
C.词牌是填词用的曲调的名称。有固定的格式和声律,决定着词的节奏与音律,“水调歌头”“沁园春”都是词牌名。
D.古代的中国人有“名”有“字”还有“号”。如苏东坡名“轼”,白居易字“乐天”,范仲淹号“文正”。
4.(5分)学校举行“我爱劳动”综合实践活动,请你参与。
【材料一】
劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发、获得灵感的。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。
【材料二】
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。
我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
(选自朱德《回忆我的母亲》)
【材料三】漫画《小牛学耕》(见图)
(1)怎样才能让初中生爱劳动、会劳动,校长想听听同学们的意见。请你结合材料一、材料二谈谈看法。(写出三条)
(2)材料三是文雅为“爱劳动•会生活”主题板报画的一幅漫画,请你谈谈从漫画中得到的启示。
二、第二部分阅读
5.(7分)阅读下面两首诗,回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
酬乐天咏老见示
(刘禹锡)
人谁不顾①老,老去有谁怜。身瘦带②频减,发稀冠怜偏。
废书缘惜眼,多灸为随年③。经事还谙④事,阅人如阅川⑤。
细思皆幸矣,下此⑥便翛然⑦。莫道桑榆⑧晚,为霞尚满天。
【注】①顾:顾念,指考虑。②带:腰带。③随年:这里指延长寿命。④谙(ān):熟悉。⑤阅人如阅川:意谓阅历人生如同积水成川一样。⑥下此:指改变对衰老的忧虑心情。⑦翛(xiāo)然:自由自在,心情畅快的样子。⑧桑榆:日落时光照桑榆树端,指日暮。
(1)两首诗的题目中均有“酬”字,它的意思是:
(2)下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是
A.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的首联通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句,渲染了诗人抑制已久的愤激心情,具有较强的艺术感染力。
B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联借助两个典故表达对友人的怀念和对岁月流逝、人事变迁的感慨。
C.《酬乐天咏老见示》最后两句“莫道桑榆晚,为霞尚满天”和李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”表达的情感是相似的。
D.《酬乐天咏老见示》前六句表示了对“咏老”思想情怀的回应,后六句诗意产生了巨大的转折,由失落转为豁达,由感伤转为振奋。
(3)中国的诗论者们历来认为人品决定诗品,作者的性格特点也决定其诗的特点。通过这两首诗歌,你认为刘禹锡具有怎样的性格特点?
6.(13分)阅读下面文言文,回答问题。
【甲】醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出