精品解析: 北京市中国人民大学附属中学早培班2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷

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2022-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2022-12-27
更新时间 2025-10-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-27
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年北京市人大附中早培班八年级(上)期中数学试卷 一、单项选择题(本题共24分,每小题3分)第1-8题均有四个选项,仅有一项符合题目要求 1. 将抛物线向右平移个单位,再向下平移个单位,得到的抛物线是( ) A B. C. D. 2. 如图,每个小正方形边长均为1,则图中四个阴影的三角形中与相似的是( ) A. B. C. D. 3. 为了测量一个铁球的直径,将该铁球放入工件槽内,测得的有关数据如图所示(单位:cm),则该铁球的半径为( ) A. 6cm B. 5cm C. 4cm D. 3cm 4. 如图,已知是的直径,点P在的延长线上,与相切于点D,过点B作于点C,若,,则的半径的长为(  ) A. 3 B. C. 4 D. 5. 抛物线与直线交于两点,关于x的不等式的解集是(  ) A. 或 B. 或 C. D. 6. 魏时刘徽撰写的《海岛算经》是有关测量的数学著作,其中第一题是测海岛的高.如图,点E,H,G在水平线上,和是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,称为“表距”,和都称为表目距”, 和的差称为“表目距的差”则海岛的高(  ) A. 表高 B. 表高 C. 表距 D. 表距 7. 已知 ,是抛物线上的两点,下列命题正确的是(  ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 8. 将空间景物用单点透视法画在平面上时,需满足以下三点: (1)空间中的直线画在纸上仍然是一条直线; (2)空间直线上点的相关位置必须和纸上所画的点的相关位置一致; (3)空间直线上的任意四个相异点的K值和纸上所画的四个点的K值需相同,其中K值的定义如下:直线上任给四个有顺序的相异点,,,,如图:图中四个点所对应的K值定义如下:; 某画家依照以上原则,将空间中一直线以及直线上四个相异点,,,描绘在纸上,其中,若将纸上所画的直线视为数轴,并将线上的点用数轴上的实数来表示,则以下选项中,可能是此四点在纸上数轴表示的实数是(  ) A. 1,2,4,8 B. 3,4,6,9 C. 1,5,8,9 D. 1,7,9,10 二、多项选择题(本题共12分,每小题3分)第9-12题均有四个选项,有多项符合题目要求 9. 如图是的直径,是弦,四边形是平行四边形,与相交于点P,以下说法正确的是(  ) A. B. C. D. 10. 已知抛物线上部分点的横坐标x纵坐标y对应值如表: x …… ﹣1 0 1 2 3 …… y …… 0 ﹣3 ﹣4 ﹣3 m …… 以下说法不正确的是(  ) A. B. C. 方程两个实数根为,且,则 D. 函数与函数恰有两个交点,则 11. 如图,正方形中,点F是边上一点,连接,以为对角线作正方形,边与正方形的对角线相交于点H,连接.以下说法正确的是(  ) A. B. C. D. 12 n个正整数排成一列A:a1,a2,a3,……,an,,每次进行以下操作之一: 操作一:将其中一个数删除; 操作二:将其中一个数变为更小的正整数; 操作三:将其中一个数变为两个正整数,且两个正整数之和小于原来的正整数; 现甲乙两人对这些数按照甲—乙—甲—乙—……的顺序轮流进行操作,规定最后操作将所有数删除的人获胜.以下说法正确的是(  ) A. 若A:2,3,则甲第一次操作后可以产生6种不同的结果 B. 若A:2,3,若甲乙两人经过k次操作后将所有数都删除,且上述三种操作至少各进行了一次,则b=1或5 C. 若A:1,2,2,则甲有必胜策略 D. 若A:1,2,3,则乙有必胜策略 三、填空题(本题共18分,每小题3分) 13. 已知,则_____. 14. 以坐标原点O为圆心,作半径为1的,若直线与相交,则b的取值范围是 _____. 15. 如图所示,D,E分别是的边,上的点,且,若,_____. 16. 已知函数,当时,函数的最小值是,则实数a的取值范围是 _____. 17. 如图,中,,,于点D.,P是半径为4的上一动点,连接,若E是的中点,连接,长的最大值为 _____. 18. 如图,正方形的边长为1,点E是的中点,连接,点A关于的对称点为F,连接交于点G,则_______. 四、解答题(本题共46分,第19-21题,每题6分,第22-25题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。 19 已知:如图△ABC中,,, 求作:线段AB上一点D,满足. 作法:①以点A为圆心,长为半径画圆; ②以点B圆心,长为半径画弧,交于点P(不与点C重合); ③连接交于点D. 点D就是所求作的点. (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的

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