专题05 被子植物的一生-2023学年七年级生物上学期期中期末复习考点梳理+强化训练（北师大版）

专题05 被子植物的一生 考点01 种子的结构、功能与萌发 （一）单子叶、双子叶植物种子的结构和功能 1．单子叶植物和双子叶植物种子都有的结构是 和 。 2．大豆的营养主要储存在 ，玉米的营养主要储存在 。 3． 是植物的幼体，它包括 、 、 和 四部分。 4．用碘液滴在玉米的纵切面，可看到玉米的 部分被染成 色，说明该部含有 。 5.常见的单子叶植物有 ； 常见的双子叶植物有 。 （二）种子各部分结构发育的结果 图中菜豆种子萌发时[ ] 最先突破种皮发育成根； [ ] 发育成茎和叶；[ ] 发育成根和茎相连部分； [ ] 提供营养物质。 玉米等单子叶植物种子萌发时则是 提供营养物质。 （三）种子萌发的条件 萌发内部条件是 、 、 的胚。 外部条件是 、 、 。 1.种子各部分结构与功能 要求能够识别双子叶植物种子（大豆）和单子叶植物种子结构与功能。 2.大豆种子和玉米种子在结构上的异同点： 名 称 相 同 点 不 同 点 大 豆 种 子 都有种皮和胚 子叶2片，无胚乳，营养物质是储存在子叶里中 玉 米 种 子 子叶1片，有胚乳，营养物质是储存在胚乳里中 3.种子萌发的条件： 内在条件（自身条件） 胚是完整而且是活的，并富含有机物和渡过休眠期的。 外在条件（外界条件） 需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 4.种子的萌发与发育： 种子吸收水分→营养物质的转运→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育成茎和叶。 【特别提醒】 1.关于种子结构 （1）种子的主要部分是胚，因为它是新植物的幼体。 （2）我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。 （3）我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。 （4）市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。 （5）玉米、水稻和小麦等双子叶植物的种子，由于它们具有果皮，所以，严格地说应称为果实而不是种子。 2.关于种子的萌发 （1）种子萌发与光照、土壤肥沃与否无关。 （2）种子萌发过程鲜重和干重的变化如下图： X曲线代表鲜重（含水的重量），Y曲线代表干重（有机物的重量）。一开始种子萌发分解种子存储有机物，故干重逐渐减少，转折点为C，即幼苗的幼叶展开，开始光合作用制造有机物，故干重逐渐增加。 1．玉米种子和菜豆种子都有（　　） A．种皮和胚 B．种皮和胚乳 C．胚和胚乳 D．种皮、胚和胚乳 2．如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是（　　） A．甲图中的⑤为种子的萌发提供营养物质B．甲图种子萌发时，最先突破种皮的是④ C．两者都具有种皮、胚和胚乳 D．乙图种子萌发时，②只发育成叶 3．种子中的胚是新植物体的幼体，组成胚的结构包括（　　） ①胚根  ②胚轴  ③胚芽  ④子叶  ⑤胚乳 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤ 4．下图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确的是（ ） A．大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气B．大豆种子萌发时胚根发育形成a C．大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D．大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 5．为探究子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的绿豆种子均匀分成4组，浸泡10小时后，用刀片切除部分子叶，分别使每组子叶保留1/4、1/2、3/4和完整子叶，在适宜条件下培养10天后，测得植株平均高度如图所示。下列说法正确的是（　　） A．浸泡10小时的主要目的是便于切除子叶 B．完整子叶的一组为对照组，其余为实验组 C．实验中可观察到绿豆种子的胚芽先突破种皮D．若用同样的操作处理玉米种子的子叶，结果大致相同 1．小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（    ） A．②和③作为一组对照，变量是水分 B．①中种子不萌发是因为温度不适宜 C．②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D．③中种子不萌发是因为胚已死亡 2．关于