精品解析:山西省大同市恒德学校2022-2023学年九年级上学期12月月考数学试卷

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2022-12-27
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享学科网空组卷四 恒德学校九年级夯实基础训练3 数学试题(卷) 第I卷(选择题)30分 一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求) 1.方程2x-6x=9的二次项系数、一次项系数、常数项分别为() A6,2,9 B.2,-6,9 C.-2,6,9 D.2.-6,-9 2.下列几何图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( A.正三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰梯形 D.正方形 3.把抛物线y=2x2向右平移2个单位,再向上平移1个单位,所得抛物线的解析式为() Ay=2x-2)2+1 B.y=2x-2)2-1 C.y=2x+2)2+1 D.y=2(x+2)2-1 4.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B'位置,A点落在A'位置,若AC⊥A B',则∠BAC的度数是() A.50 B.60° C.70° D.80° 三.若Aa,A》,Ba,,)是反比例函数y=-巨图像上两个点,4<4,则与,的大小关系是《 A.bI<b2 B.by=b2 C.b>b2 D.大小不确定 6.如图,☐ABCD中,M,N为BD的三等分点,连接CM并延长交AB于E点,连接EN并延长交CD于 F点,则DF:AB等于() D F M 第1页/共7页 学利网 空组卷四 A1:3 B.1:4 C.2:5 D.3:8 3 7.如图,圆O是△ABC外接圆,AD是圆O的直径,若圆O的半径为三,AC=2,则siB的值是() 2 B D A 2 3 3 3 B. 2 D 3 8.如图所示,在高为2m, 坡角为30°的楼梯上铺地毯,则地毯的长度至少应为). 30 A.4m B.6m C.42m D.(2+2N5)m 9.在一个可以改变容积的密闭容器内,装有一定质量m的某种气体,当改变容积V时,气体的密度P也随 之改变,P与r在一定范围内满足=”,它的图象如图所示,则该气体的质量m为()。 p(kg/mj (6,1.4) 1.4 5 m A.1.4kg B.5kg C.6.4kg D.7kg 10.如图,将含60°角的直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转45°后得到△AB'C',点B经过的路径为弧 BB,若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是 B A 2 B. 3 D. 第Ⅱ卷(非选择题)90分 第2页/共7页 享学利网 组卷 二、填空题(共5个小题,每小题3分,共15分) 11.已知锐角a满足√2sin(a+20)=1,则锐角a的度数为 12.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m, 同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,则DE的长为· D A 13.如图,一次函数y=x-2的图象与反比例函数y= 上的图象交于点A(3,1、点B,则不等式 k<x-2<0的解集是一· 3 1 3210123 3 14刻图,在R△4BC中,∠C=90,nB=,点D在BC边上,∠ADC=45°,DC=6,m∠BAD= 5 15.如图,半圆O与四边形ABCD的边AD,AB,BC都相切,切点分别为D,E,C,半径OC=3,则 AE·BE= 第3页/共7页 学利网空组四 三、解答题(共75分) 16.计算 (1)解方程(x-3)2+4x(x-3)=0 (2)计算: 0+(”-3m60+s- @--2+3m30- 17.在新冠肺炎疫情防控期间,各车站都加强了管理,旅客上车前必须接受体温测量,确认体温正常(人的 正常体温是36~37.2C)之后才能乘坐,某车站有A、B、C、D四条测温通道,每位乘客可随机选择其中 一条测温通道通过.已知甲、乙两位旅客(体温均正常)某一时间段随机通过测温通道进入车站: (1)甲旅客从A测温通道通过的概率是 (2)请用列表或化树状图的方法求甲、乙两位旅客从不同测温通道通过的概率. 18.如图,每个小方格是边长为1个单位长度的小正方形,菱形OABC在平而直角坐标系中. B A (1)在第一象限内,以O位似中心,画出菱形OAB,C,使菱形OA,B,C与菱形0ABC位似,且位似比 为2:1; (2)将菱形0ABC绕原点O顺时针旋转90°得到菱形0A,B,C,请画出菱形OA,B,C,. (3)直接写出菱形OABC菱形OA,B,C,的周长之比. 19如图,一次函数乃=x+b的图象与反比例函数y2=二(k≠0,x<0)的图象交于点A(-3,),B两 点. 第4页/共7页 学科回应组B网 (1)求一次函数与反比例函数的表达式; (2)直接写出△AOB的面积; 〈3)如图,在第二象限,当y_1<y_2时,直接写出x的范围. 20.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树, 将其底部作为点A,

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