内容正文:
一战成名·福建生物
主题二 生物与环境
【教材版本链接】人教版:七上 P1 - P8、P12 - P34 北师版:七上 P10 - P20,八下 P65 - P86
冀少版:八下 P78 - P107
重要概念
任何生境中都有多种多样的生物。 每种生物都离不开它们的生活环境,同时又能适应、影响和改变环境。
生物与环境保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。
•生物与环境相互依赖、相互影响。
•一个生态系统包括一定区域内的所有的植物、动物、微生物以及非生物环境。
•依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者。
•生产者通过光合作用把太阳能(光能)转化为化学能,然后通过食物链(网)传给消费者,再到分解者,在这
个过程中进行着物质循环和能量流动。
•生物圈是最大的生态系统。
【易错字词练习】 jìng zhēng
竞争
shí wù liàn
食物链
shēng tài xì tǒng
生态 系统
命题点 1 生物的基本特征
1. 自然界中有生命的物体叫做生物,主要包含动物、植物和微生物(真菌、细菌、病毒)等。 生物都能表现出一
些生命现象,它们具有以下共同(基本)特征:
(1)生物的生活需要 营养 :如绿色植物通过光合作用制造出自身所需的有机物;羊吃草,从中获得营养
物质,维持生存。
(2)生物能进行 呼吸 :绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,如鲸需要时常浮出水面进行换气。
(3)生物能排出身体内产生的 废物 :如人的排尿、排汗和呼出气体;植物落叶。
(4)生物能对外界刺激 作出反应 :如含羞草受到碰触时会合拢叶片;猎豹发现猎物后迅速追击;羚羊发
现敌害后迅速奔逃。
(5)生物能生长和 繁殖 :如一粒种子通过萌发、生长可以成为参天大树;青蛙通过抱对产卵繁殖下一代。
(6)生物都有遗传和变异的特性:“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了 遗传 现象,“一母生九子,连母十个样”
体现了 变异 现象。
(7)生物体具有一定的结构:除病毒外,生物都是由 细胞 构成的。
命题点 2 生物与环境的关系 (5 年 5 考)
1. 环境对生物的影响
环境中影响生物生活和分布的生态因素包括① 生物因素 和② 非生物因素 。 其中,非生物因素包括
③ 阳光、空气、水、温度 等,生物因素是指生物生存环境中的植物、动物和微生物,也包括人类。
(1)非生物
因素对生
物的影响
水:构成生物体的主要成分,一切生物都需要水来维持生命。 如干旱会导致植物死亡;
荒漠中的骆驼刺根系非常发达。
阳光:植物光合作用不可缺少的条件,对植物开花、动物的行为等有重要的影响。 如桃多
在春天开花,菊则在秋天开花;鼠妇喜欢生活在阴暗的地方。
空气:大多数生物需要氧气维持生命,如人在无氧的环境中只能活几分钟。
④ 温度 :限制生物分布,影响动物行为,如蛙和蛇的冬眠。
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(2)生物因素
对生物的影响
种内关系
种内斗争:食物不足时蚜虫个体之间发生斗争。
种内互助:蚜虫遇到危险时释放一种化学物质,告知其他蚜虫迅速逃生。{
种间关系
⑤ 捕食 :如狼吃羊,羊吃草。
⑥ 竞争 :如农作物与杂草竞争阳光、水和肥料等。
寄生:如菟丝子缠绕在寄主植物的茎上,吸取养料和水分。
共生:如豆科植物与根瘤菌生活在一起,互相依赖,彼此有利。
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一战成名·福建生物
2. 生物对环境的适应和影响
(1)生物能适应环境
①适应的普遍性:生物在形态、结构和生理等方面与其生存环境相适应。 例如,生活在沙漠缺水环境中的仙
人掌类植物根系发达、叶退化成刺、茎肉质化(适应干旱环境);雷鸟在冬季和夏季体色不同(保护色);黄蜂
身体上黑黄相间的醒目条纹(警戒色);枯叶蝶的外形与枯叶相似(拟态)等。
②适应的相对性:生物对环境的适应不是绝对的,而是相对的。 当环境发生剧烈变化时,生物原有的性状不
一定能适应变化后的环境。
(2)生物能影响环境
生物的活动能够影响和改变环境。 如植物茂盛的地方空气湿度大、温度低;地衣分泌多种酸性物质加速岩
石的风化和土壤的形成;“千里之堤,溃于蚁穴”等。
命题点 3