模块二 考点19 维护公平正义（精练册）-【一战成名】2022江西中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名·江西道德与法治 已难觅踪影。 法律链接：《反食品浪费法》第二十二条第二款 禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食 等浪费食品的节目或者音视频信息。 从自由与法治的角度，分析禁止“大胃王”吃播节 目的必要性。 法治与自由相互联系，不可分割；法治标定了自由 的界限。在网络平台做吃播节目是公民的自由，但 此类“大胃王”节目的流行，会造成不良的社会风 气，进而影响国家、他人的利益。法律禁止此类节 目，标定了网络直播的界限，有助于引导良好的社 会风尚，促进网络直播健康有序发展           。 考点１９　维护公平正义 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１．（２０２１苏州）２０２１年两会期间，李克强总理强调，对 于在城市的农民工子弟，只要拿到居住证，一定要 让他们有受教育的机会。这样要求有利于 （Ｂ ） Ａ．维护公共安全 Ｂ．彰显公平正义 Ｃ．创造社会财富 Ｄ．确保公正司法 ２．（２０２１杭州）公平正义是人类追求的永恒目标，是 法治社会的核心价值。下列事件符合坚守公平要 求的是 （Ｄ ） ①乘坐公共交通工具时，乘客不听劝阻大声打电话 ②某些网络平台流量至上，通过刷单虚构交易数据 ③我国实行新冠疫苗免费接种，共筑全民免疫屏障 ④大学生开设公益培训，指导老年人使用智能手机 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ３．第十三届全国人民代表大会第三次全体会议审议 通过的《政府工作报告》在围绕保障和改善民生、 推动社会事业改革发展时指出：“推动教育公平发 展和质量提升……扩大高校面向农村和贫困地区 招生规模。要优化投入结构，让教育资源惠及所有 家庭和孩子，让他们有更光明未来。”我国推动教 育公平发展体现了 （Ｃ ） ①教育发展需要绝对公平 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④教育公平是国家一切工作的中心 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ４．目前，中国老年人口已经超过２．５亿人，不少老年 人不会上网、不会使用智能手机，在日常的出行、就 医、消费等过程中遇到不便。２０２０年１１月，国务 院办公厅下发了《关于切实解决老年人运用智能 技术困难的实施方案》。该方案的核心，可以简单 归纳为在使用智能技术的同时，还是要保留纸质凭 证、人工服务等传统方式。对上述材料认识正确 的有 （Ｄ ） ①智能技术的应用成为老年人生活的唯一障碍 ②关爱老年人，应该让他们在生活中充分享受特权 ③国家保障老年人的合法权益，体现公平正义 ④政府关注老年人遇到的困难，让服务更有温度 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ５．２０２１年最高人民法院工作报告显示，人民法院严 惩腐败犯罪，２０２０年审结贪污贿赂等案件２．２万 件，让腐败分子无处藏身，违法所得无处隐匿。这 表明 （Ｂ ） ①司法维护社会公平正义 ②践行平等就要反对特权 ③共建共享公平正义的社会 ④人民法院独立行使监督权 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ６．三年来，江西省法院对黑恶势力犯罪保持高压态 势，共审结涉黑涉恶案件２６１０件１９６００人，审结率 ９９．６６％，审结“保护伞”案件２０７件，审结率９９．０４％。 陈某民、欧某平、徐某俊等一个个为害一方、罪大恶 极的黑恶势力被彻底摧毁，“砂霸”“肉霸”“气霸” 等一批批为患多年、侵害群众切身利益的“行霸” “市霸”被连根拔起。这说明 （Ｃ ） ①法律靠国家强制力保证实施 ②违法行为都要受到刑罚处罚 ③厉行法治需要做到科学立法 ④法治捍卫社会的公平与正义 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ ７．２０２１年３月３日，一场代号为“长风１号”的集中 打击收网行动在江西省全省启动，赣州市公安局指 挥全市公安机关开展打击收网行动。截至３月１８ 日２４时，行动中共侦破电信网络诈骗案件８７２起， 抓获各类电信网络诈骗嫌疑人１７２２人，打掉电信 网络诈骗团伙２３８个，捣毁窝点２１０个。                                                       打击电信 ３４ 一战成名·江西道德与法治 网络诈骗活动 （Ｃ ） ①彰显道德价值，化解社会矛盾 ②彰显法治价值，维护社会稳定 ③体现民主价值，增进民主意识 ④保护群众利益，维护公平正义 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．②④ Ｄ．①④ ８．（２０２２原创）２０２１年７月２０日，河南省多地遭遇强 降雨并出现严重洪涝灾害，在抗洪抢险中涌现出一 大批奋不顾身、舍己救人的见义勇为无名英雄。这 启示我们 （Ｂ ） ①守护正义需要勇气 ②要制定正义的制度保障正义的实现 ③守护正义要放弃个人生命安全 ④要做一个正义感的人 Ａ