内容正文:
10.如图,在等腰△ABC中,∠A=56°,AB=AC.在边AC上任取一点A1,延长BC到C1,使AC=CC,得
2022一2023学年上学期阶段性评价卷三
到△A,CC1;在边AC上任取一点A2,延长CC1到C2,使AzC1=CC2,得到△A2C,C2,…,按此做法继
续下去,则∠A222C222C221的度数是
()
八年级数学(华师版)
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案
无效。
A.(7)21×62°
B.(7)220X62
C.(7)22×62
D.(2)22×62
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
二、填空题(每小题3分,共15分)
1.8的立方根为
()
11.比较大小:√102√2.(填“>”“=”或“<”)
A.2
B.-2
C.4
D.-4
12.若a2m=2(n为正整数),则(4a3m)2÷4a"的值为
2.若a=√8-2,则
(
13.如图,在△ABC中,∠B=∠C,点D在BC上(不与点B,C重合),若要证明△ABD≌△ACD,请添加一
A.-1<a<0
B.0<a<1
C.1<a<2
D.2<a<3
个条件
.(写出一个即可)
3.(-m)3(-2m)2=
()
A.-4m
B.-2m
C.4m5
D.-4m
4.如图,角平分仪ABCD可以用来平分一个角,AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R
重合,调整AB与AD,使它们落在角的两边上,沿线段AC画射线AE,AE就是∠PRQ的平分线,此角
(第13题图)
(第15题图)
平分仪的画图原理是
()
14.用反证法证明命题“若a2<4,则|a<2”时,应假设
A.SSS
B.SSA
C.SAS
D.AAS
15.如图,在△ABC中,AC=2,AB=4,BC=2V3,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,
A(R
AC于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于2MN的长为半径画孤,两弧交于点P,连接AP并延长交
BC于点D,点E是AB边上一点,连接DE.则有下列结论:①AD是∠BAC的平分线:②△ABC为直
角三角形;③点D在AB的垂直平分线上;④S△Dc:S△c=1:V5;⑤△DAC≌△DAE;其中正确结论
的序号有
(第4题图)
(第5题图)
(第9题图)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
5.如图,以Rt△ABC的三边分别向外作正方形,它们的面积分别为S,S2,Sa,若S,十S2十S=50,则S,的
16.(8分)因式分解:
值为
()
10x-3x2+号x:
(2)(x+2)2+(3x-1)(3.x+1)-10x(x+1).
A.10
B.15
C.20
D.25
6.下列命题中,逆命题是真命题的是
()
A.全等三角形的对应角相等
B.两直线平行,同位角相等
C.若a=-b,则a2=b
D.对顶角相等
7.若等腰三角形的两边分别为7和12,则这个等腰三角形的周长为
17.(8分)先化简,再求值:(x-y)2-(x十y)(x-y)-2(y2+1),其中x=1十√2,y=1一√2.
A.25
B.31
C.25或32
D.26或31
8.已知AD是△ABC中BC边上的中线,AB=12,AC=18,则AD的取值范围是
()
A.3<AD15
B.6<AD<30
C.6≤AD≤30
D.3≤AD≤15
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,若AC=5,BC=12,则SAD:SAAD为()
A.12:5
B.12:13
C.5:13
D.13:5
数学评价卷(三)第1页(共4页)
数学评价卷(三)第2页(共4页)
18.(8分)小明想用反证法证明“如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”这条定22.(11分)阅读材料:在求多项式x^x+4x+8的最小值时,小明的解法如下:x^2+4x+8=x+4x+4+4=
理的正确性,请帮他将步骤补充完整,
已知:直线a,bc在同一平面内。a∥c,b/c,
(x+2)^2+4,因为(x+2)^2≥0,所以(x+2)^2+4≥4,即x^2+4x+8的最小值为4.请仿照以上解法,解决
求证:_____.“
,____以下问题:
(1)求多项式2x^2+16x+20的最小值;
证明:___(2)猜想多项式一x^2+12x-25有最大值还是最小值,并求出这个最值。
19.(8分)如图,在△ABC中,∠B=2∠C,分别以点A.C为圆心,大于号AC的长为半径画弧,两弧在AC
两侧分别交于P.Q两点。作直线PQ交BC边于点D,交AC于点E,AB=5,BC=13,求BD的长