1.2.4多种多样的生态系统 导学案 2022-2023学年鲁科版六年级生物上册

第一单元 生物和生物圈 第二章 第四节《多种多样的生态系统》导学案 【学习目标】 1. 说出各种生态系统的类型和特点。 2. 调查了解当地的生态系统，具体认识生态系统的多样性和复杂变化。 3. 举例分析保护生态系统的意义。 【学习过程】 任务一：认识多种多样的生态系统 （一）生态系统的分类 1．科学家把地球上的各种生态系统分为哪两大类？ 2．每类生态系统又包括哪些具体类型？ 3. 根据所学知识，完善表格： 分类 类别 具体类型 举例 西双版纳热带雨林 锡林郭勒草原 腾格里沙漠 湿地生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 人工生态系统 小麦田 园林生态系统 城市生态系统 （二）各种生态系统的特点 1．自然生态系统和人工生态系统分别是怎样形成的？ 2. 各种生态系统主要分布在哪里？ 3. 各种生态系统有什么特点或功能？ 4. 根据所学知识完成下列表格 类 型 分 布 特 点 功 能 草原生态系统 地区 很少，缺乏 水土保持、 湿地生态系统 和 的地区 沼泽植物占优势，动物种类很多 净化水源， 有“ ”之称 海洋生态系统 海洋 植物以微小的 为主；动物种类多，能在水中游动 吸收大量二氧化碳，植 物能制造大量氧气（占 地球年产量的70％） 森林生态系统 的地区 动植物种类繁多 有“ ”之称 涵养水源、 、 防风固沙、 、净化空气 淡水生态系统 河流、 和池塘 由 与其中的 组成 为人类提供饮用、灌溉等水源，能调节 农田生态系统 农田 以 为主体，动植物种类较少 为人类提供食物 城市生态系统 城市 人类起重要支配作用 园林生态系统 城市 以观赏植物为主体 美化环境，净化空气。 【反馈练习】 1. 下列属于陆地生态系统一组的是（ ） ①森林生态系统 ②海洋生态系统 ③湿地生态系统 ④草原生态系统 ⑤荒漠生态系统 ⑥园林生态系统 A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ④⑤⑥ 2. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（ ） A．湿地生态系统 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．海洋生态系统 3. 植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的生态系统是（ ） A．草原生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 任务二：调查周围某一生态系统的类型 1. 调查对象和目的。 确定要调查的地点是　　 　　，它属于哪一种类型的生态系统？选择这一生态系统的原因是什么？ 2. 调查方法：实地观察、文献调查、访谈等。 3. 调查结果 （1）记录生物种类 分类 名称 数量 发现地 备注 动物 植物 （2）写出生态系统的食物链和食物网： （3）分析该生态系统的主要功能：　　 　　 4. 观看视频，结合生活经验和调查结果，分析保护生态系统的意义。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 【反馈练习】 1. 十九大报告指出建设生态文明，建设美丽中国，提出绿水青山就是金山银山。根据你对周围生态环境的观察，下列不属于威海市常见生态系统的是（ ） A. 海洋生态系统 B. 荒漠生态系统 C. 农田生态系统