内容正文:
第十六章二次根式
预习篇
章末预习自测
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列二次根式中能与3相乘得到有理数的是
A.√12
B./18
C.9
D.6
2.不论a为何值,下列式子一定有意义的是
A.√a
B.√-a
c.0
D./a2+2
"Na
3.下列计算正确的是
A.3+√6=3
B.√6-3=3
C.√3×√6=3√2
D5+6=
4.实数α,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论不正确的是
0
A.ab<O
B.a+b>O
C.la-bl=a-b
D.√=-a
5.计算(√10+3)222(10-3)221的结果是
A.√10-3
B.3
C.-3
D.√10+3
6.若y=V√x-2+√4-2x-3,则(x+y)224等于
A.1
B.5
C.-5
D.-1
7.如图,在一个长方形中无重叠地放入面积分别为16cm和12cm的两张正方形纸片,则图中
空白部分的面积为
()
16
12
A.(4-2V3)cm2B.(83-4)cm
C.(8√3-12)cm2
D.8 cm
8.已知a=2022×2024-2022×2023,b=√20252-4×2024,c=√20232-1,则a,b,c的大
小关系是
(
A.a<b<c
B.b<a<c
C.a<c<b
D.b<c<a
二、填空题(每小题3分,共18分)
9计算:、4×4s-9y5+31卫=
45
假期Bω_π·数学·八年级·下
0.把(1-a),二根号外的因式移入根号内,化简后的结果是
11.若最简二次根式\sqrt{4}a-1和“\sqrt{3}b+5可以合并,则a-b=_
12.若a+6\sqrt{3}=(m+n\sqrt{3})^2,则当a,m,n均为正整数时,\sqrt{a}的值为_
13.已知正实数a满足a-e=\sqrt{7},则a+==_
14.阅读以下材料:将分母中的根号化去,叫做分母有理化。分母有理化的方法,一般是把分子分
母都乘以同一个适当的代数式,使分母不含根号。例如三-则关于三
的方程3x-2=15+5+s+5+5+…+-7+,9的解是___
三解答题(共58分)
15.(8分)计算:
1)\sqrt{Ⅱ}+\sqrt{J}-(5-27
(2)求当a=2-\sqrt{3},b=\sqrt{2}时,代数式a^3+b^2-4a+7的值
16(6分)若x为实数。且y=\sqrt{1}-4+\sqrt{4}=T+_1^2求+2-2+2的值。
46
第十六章二次根式
预习篇
17.(8分)已知长方形的长a=332,宽6=了18。
(1)求长方形的周长;
(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系
18.(10分)已知三角形三边的长能求出三角形的面积吗?
海伦公式告诉你计算的方法是S=√p(p-a)(p-b)(p-c),其中S表示三角形的面积,a,
6,c分别表示三边的长,P表示周长的一半,即p-“+夕+上我国南宋数学家秦九韶提出的
“三斜求积术”与这个公式基本一致,所以这个公式也叫“海伦-秦九韶公式”,
请你利用公式解答下列问题.
(1)在△ABC中,已知AB=5,BC=6,AC=7,求△ABC的面积;
(2)计算(1)中△ABC的BC边上的高.
47
假期岛的宠
R·数学·八年级·下
19.(12分)阅读下面的解答过程,然后作答:
有这样一类题目:将√a+2√b化简,若你能找到两个数m和n,使m2+n2=a且mn=√b,则
a+2√b可变为m2+n2+2mn,即变成(m+n)2,从而使得√a+2√b=m+n,例如:化简5+26.
解:.5+2√6=3+2+2√6=(3)2+(2)2+26=(√3+2)2,
W5+26=√(3+2)2=w3+2.
请你仿照上例将下列各式化简:
(1)√4+23;
(2)W7-2√10
20.(14分)请阅读下列材料:
问题:已知x=√5+2,求代数式x2-4x-7的值
小敏的做法:根据x=√5+2,得(x-2)2=5,∴.x2-4x+4=5..x2-4x=1.
把x2-4x作为整体代人,得x2-4x-7=1-7=-6,
即把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.
请你用上述方法解决下面问题:
(1)已知x=√5-2,求代数式x2+4x-10的值;
(2)已知=52,求代数式-2x+1的值
48109
16.3.2 二次根式的混合运算
知识点讲解
知识点一 乘方 乘除 加减
【跟踪练习1】解:(1)原式 槡 槡=3-23+1+23+2
=6.
(2)原式 槡 槡 槡=3×1+22×23+2-6
槡 槡=3+46+2-6
槡=5+36.
(3)原式 槡=5-2+5-25+1
槡=9-25.
(4)原式 槡 槡=2-3-2+3
=0.
【跟踪练习2】
1.解