[中学联盟]海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案(无答案)

2014-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 750 KB
发布时间 2014-09-11
更新时间 2014-09-11
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2014-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3666580.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标: 1.知道绿色植物通过光合作用制造有机物(重点、B层) 2.实验验证绿叶在光下制造淀粉(难点、A层)3.阐明有机物对于生物体的重要作用(C层) 学习过程: 一、自主预习(阅读教材P116-----120,完成下列问题,并与组内成员交流补充) (一)、预习提纲 1、阅读:实验“绿叶在光下制造有机物”的目的要求、材料用具、方法步骤。 2、光合作用的产物是什么? 3、光合作用必须在光下进行吗? 4、绿色植物制造的有机物有什么重要作用?[来源:学科网] 5、为什么树木在春夏生长得很快,而冬天却生长得很慢,甚至停止生长? (二)、预习自测题 1、 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 2、​​​​​​​​​​​​​凡是植物绿色部分,只要细胞中含有__________,就都能制造有机物。_________是绿色植物制造有机物的主要器官。 3、 既是生产有机物的车间,也是将________转变为_______的“能量转换器”。 4、绿色植物通过__________制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,为生物圈中其他生物提供了________________。 二、自主探究,合作交流、展示点评 1、演示实验:绿色植物通过光合作用制造有机物   叶片颜色的变化   遮光的部分 没有遮光的部分 放入酒精内隔水 加热     用清水漂洗后, 滴加碘液,再用 清水冲洗掉     讨论: (1) (2) 本实验说明了 (3)讨论117页的1-------3讨论题。 2、绿色植物制造的有机物的作用 (1)、有机物用来构建植物体 有机物分布在植物体的哪些部位?从细胞、器官、个体三个层次加以阐述 (2)、有机物为植物的生命活动提供能量的(p127)。 (3)、光合作用的意义(见教材119页) 三、达标测试 【基础训练】 1.在《绿叶在光下制造有机物》的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明绿叶在光下制造的有机物主要是( )。 A.维生素 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪 2.生物生命活动所需要的能量最终来自( )。 A.地球 B

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