重庆市丰都县平都中学校2022—2023学年上学期七年级数学学习质量反馈达标卷(十)

2022-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 丰都县
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2022-12-22
更新时间 2022-12-22
作者 yzl730724
品牌系列 -
审核时间 2022-12-22
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来源 学科网

内容正文:

2022年秋期七年级数学学习质量反馈达标卷(十) (期末检测五) (全卷共四大题,满分150分,120分钟完卷) 学校 班级 姓名 学号 一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分) 1. 在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作(  ) A. ﹣0.15 B. +0.22 C. +0.15 D. ﹣0.22 2.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( ) A B C D 3.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A. 垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短 4.下列说法正确的是( ) A. 的倒数是 B. 的相反数是 C. D. 最小的有理数是 5.下列等式的变形正确的是(  ) A.如果x=y,那么2+x=2﹣y B.如果,那么m=n C.如果2(x﹣1)=3,那么2x﹣1=3 D.如果,那么x=2 6.如图,数轴上点A表示的有理数为a,点B表示的有理数为b,则(  ) A. a+b>0 B. a+b<0 C. a﹣b>0 D. |a|=|b| 7.图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于(  ) A. 14 cm B. 3 cm C. 11 cm D. 6 cm 8.按照如图所示的计算程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第6次得到的结果为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.近年来,网购的蓬勃发展方便了人们的生活.某快递分派站现有包裹若干件需快递员派送,若每个快递员派送10件,还剩6件;若每个快递员派送12件,还差6件,设该分派站有x名快递员,则可列方程为(       ) A. B. C. D. 10.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( ) A. 21 B. 24 C. 27 D. 30 11.若整数使关于的一元一次方程有非正整数解,则符合条件的所有整数之和为(       ) A. B.0 C. D.3 12.规定:,例如:,下列结论:(1)能使成立的x的值为3或;(2)若,则;(3)式子的最小值是4,其中正确的是(       ). A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(1)(2)(3) 二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分) 13.若多项式2x2+3x+7的值为12,则6x2+9x-7=____________ 14.若如果单项式与的差是单项式、则关于x的方程的解是   . 15.如图,射线OA的方向是北偏东20度,射线OB的方向是北偏西40度,OD是OB 的反向延长线.若OC是∠AOD的平分线,则射线OC的方向是北偏东   度. 16.早上,甲、乙、丙三人在同一条路上不同起点朝同方向以不同的速度匀速跑:6点 30分时,乙在中间,丙在前,甲在后,且乙与甲、丙的距离相等:7点时,甲追上 乙;7点10分时,甲追上丙;当乙追上丙时,若从6点30分起计时,丙跑的时间 为   分钟. 三、解答题(共2个小题,每小题8分,共16分) 17.(1)计算:; (2)解方程: 18.如图,在平面内有A,B,C三点. (1)画直线AB,射线AC,线段BC; (2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使DE=AD; 四、解答题(共7个小题,每小题10分,共70分) 19.先化简,后求值 ,其中. 20.劳育是劳动教育的简称,使学生树立正确的劳动观念和劳动态度,热爱劳动及劳动人民.学生在校期间,要按照学校的规定,适当参加劳动.某班在一次劳动实践活动中要分为三个组,已知第二组人数比第一组人数的2倍多1人,第三组人数比第一组与第二组人数的和少7人,若设第一组有人. (1)用含的式子表示第二、三组的人数,把答案填在表中相应的位置; (2)该班的总人数是否可以为31人?若可以,请写出每组的具体人数;若不可以,请说明理

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