Unit1 英语基本句子结构讲义 2022-2023学年高中英语外研版必修第一册

2022-12-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第一册
年级 高一
章节 Using language
类型 教案-讲义
知识点 简单句
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2022-12-22
更新时间 2022-12-22
作者 ibelieveican
品牌系列 -
审核时间 2022-12-22
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来源 学科网

内容正文:

必修一 M1 英语基本句子结构 一.句子成分 组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句子中所起的作用,可分为主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语和表语等。 1. 主语:是句子的主体,是说明的对象。通常由n./ pron./数词/v.ing/动词不定式/从句...充当。 2.谓语:用来说明主语的情况。由动词构成,分简单谓语和复合谓语。 1)简单谓语:由动词或动词短语构成。 2)复合谓语:①由“情态动词/助动词+v.”构成。②由“连系动词+表语”构成。 e.g. The students are playing basketball. // The film is interesting. 3.宾语:表示动作的对象或行为的承受者,一般位于vt.(短语)/prep.后,常由n./ pron./数词/ v.ing/ 动词不定式(短语)/从句...充当。 e.g. Jack decided to take a job in Paris. 1)双宾语:间接宾语+直接宾语。直接宾语:指物,动作的承受者或结果;间接宾语:指人,动作是对谁/为谁做的。 2)复合宾语:宾语+宾语补足语。 4. 表语:说明主语的性质、特征、状态或身份,与连系动词一起构成复合谓语。通常由n./ pron./数词/ adj./ adv./ prep.(短语)/分词(短语)/v.ing(短语)/动词不定式(短语)/从句...充当。 5. 定语:起修饰、限制n./pron.的作用,分为前置定语和后置定语。一般由adj./ n./ pron./ 数词/名词所有格/prep.(短语)/分词(短语)/动词不定式(短语)/从句...充当。 6. 状语:用于修饰v./ adj./ adv./整个句子,常由adv./prep.(短语)/分词(短语)/动词不定式(短语)/从句...充当,可表时间、地点、原因、目的、结果、方式、伴随、条件、让步、程度、频率等。 7. 宾语补足语:有些vt.的宾语后需要添加部分内容对宾语进行补充说明,这一部分内容称为宾语补足语。可由 n.(短语)/adj./adv./ prep.(短语)/分词(短语)/动词不定式(短语)...充当。 二.英语基本句子结构 1.主语+谓语(S+V) 谓语是vi.,就是动词后不可以直接接宾语。常见的vi.有jump, arrive, come, disappear, cry, happen, die等。如:The baby was sleeping. 2.主语+谓语+宾语(S+V+O)谓语是vt.,后面必须接宾语,才能使意思完整.如:He enjoys reading. 3.主语+连系动词+表语(S+V+P)侧重说明主语的特征、身份等,谓语动词用连系动词, 常见的有;be, look, smell, taste, sound, feel, keep, remain, get, become, grow... 4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)常见的接双宾语的动词有:give, lend, offer, show, tell, bring, send, make...。如: She showed me how to run the machine. 5.主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+C) 谓语动词是vt.,但必须加上一个补充成分说明宾语,才能使其意思完整。如:He asked me to come back soon. 6.主语+谓语+状语(S+V+A) 在很多情形中,作谓语的vi.后跟上状语意思才完整。 如:The pen writes smoothly. 7.主语+谓语+宾语+状语(S+V+O+A) 有些vt.作谓语时,加上宾语意思仍然不完整,需要加上状语意思才能完整。如:I left my passport at home. 8.there be句型 there be后面的n.为句子的主语。be为谓语动词,可用其他词替代,如live, exist, stand, lie, remain... ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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