专题17 绝对值专题(课堂学案及配套作业)-【满分复习课】2022-2023学年七年级数学上册期中+期末复习高频考点专题(人教版)

2022-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 417 KB
发布时间 2022-12-20
更新时间 2023-04-09
作者 勾三股四初中数学资料库
品牌系列 -
审核时间 2022-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36625530.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题17 期末复习绝对值专题(解析版) 第1部分 教学案 类型一 利用绝对值的性质求值 例1 (2022秋•江岸区校级月考)已知|x|=3,|y|=5. (1)若x<y,求x+y的值; (2)若xy<0,求x﹣y的值. 思路引领:由题意可知x=±3,y=±5, (1)由于x<y时,有x=3,y=5或x=﹣3,y=5,代入x+y即可求出答案; (2)由于xy<0,x=﹣3,y=5或x=3,y=﹣5,代入x﹣y即可求出答案. 解:由题意知:x=±3,y=±5, (1)∵x<y, ∴x=±3,y=5, ∴x+y=2或8; (2)∵xy<0, ∴x=﹣3,y=5或x=3,y=﹣5, ∴x﹣y=±8. 总结提升:本题考查有理数的运算,绝对值的性质,涉及代入求值,分类讨论的思想,属于基础题型. 变式训练 1.(2022秋•方城县校级月考)已知|x|=3,|y|=7. (1)若x<y,求x+y的值; (2)若x>y,求x﹣y的值. 思路引领:(1)先求得x=±3,y=±7,再根据条件求出x、y即可求解; (2)根据条件求得x、y,进而求解即可. 解:(1)∵|x|=3,|y|=7, ∴x=±3,y=±7, ∵x<y, ∴x=﹣3,y=7或x=3,y=7, 当x=﹣3,y=7时,x+y=﹣3+7=4; 当x=3,y=7时,x+y=3+7=10, ∴x+y的值为4或10; (2)∵x>y, ∴x=﹣3,y=﹣7或x=3,y=﹣7, 当x=﹣3,y=﹣7时,x﹣y=﹣3+7=4, 当x=3,y=﹣7时,x﹣y=3+7=10, ∴x﹣y的值为4或10. 总结提升:本题考查代数式求值、绝对值的性质,根据题设求得对应的x、y是解答的关键. 类型二 利用绝对值的性质去绝对值 例2 已知a<﹣b,且0,化简|a|﹣|b|+|a+b|+|ab|=   . 思路引领:根据题中的条件判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果. 解:∵a<﹣b,且0, ∴a+b<0,a,b同号,都为负数, 则原式=﹣a+b﹣a﹣b+ab=﹣2a+ab. 故答案为:﹣2a+ab 总结提升:此题考查了整式的加减,以及绝对值,判断出绝对值里边式子的正负是解本题的关键. 例3(2021秋•渝中区校级期中)已知有理数a,b,c在数轴上面的位置如图所示: 化简|a+b|﹣|c﹣a|+|b﹣c|=   . 思路引领:根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可. 解:由图可知b<0<a<c, 则a+b<0,c﹣a>0,b﹣c<0, ∴原式=﹣a﹣b﹣c+a﹣b+c =﹣2b. 故答案为:﹣2b. 总结提升:本题考查了整式的加减、数轴及绝对值的知识,掌握数轴上右边的数总比左边的数大是解答本题的关键. 变式训练 1.(2022秋•江岸区期中)如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别为a、b、c、d,且这四个点满足每相邻的两点之间的距离相等. (1)化简|a﹣c|﹣|b﹣a|﹣|b﹣d|. (2)若|a|=|c|,b﹣d=﹣4,求a的值. 思路引领:(1)根据数轴得到a<b<c<d,得到a﹣c<0 b﹣a>0 b﹣d<0,根据绝对值的性质和去括号法则计算; (2)根据题意得到B点为原点,即b=0,根据数轴的概念解答. 解:(1)由图可知:a<b<c<d ∴a﹣c<0 b﹣a>0 b﹣d<0, ∴原式=﹣(a﹣c)﹣(b﹣a)﹣[﹣(b﹣d)] =﹣a+c﹣b+a﹣d+b =c﹣d; (2)∵|a|=|c|,a<c,AB=BC ∴B点为原点, ∴b=0, ∵b﹣d=﹣4, ∴d=4, ∴a=﹣2. 总结提升:本题考查的是数轴和绝对值,掌握绝对值的性质,数轴的概念是解题的关键. 2.(2021秋•贡井区期中)如图,数轴上的点A,B,C,D,E对应的数分别为a,b,c,d,e,且这五个点满足每相邻两个点之间的距离都相等. (1)填空:a﹣c   0,b﹣a   0,b﹣d   0(填“>“,“<“或“=“); (2)化简:|a﹣c|﹣2|b﹣a|﹣|b﹣d|; (3)若|a|=|e|,|b|=3,直接写出b﹣e的值. 思路引领:(1)根据数轴得出a<b<c<d<e,再比较即可; (2)先去掉绝对值符号,再合并同类项即可; (3)先求出b、e的值,再代入求出即可. 解:(1)从数轴可知:a<b<c<d<e, ∴a﹣c<0,b﹣a>0,b﹣d<0, 故答案为:<,>,<; (2)原式=|a﹣c|﹣2|b﹣a|﹣|b﹣d| =﹣a+c﹣2(b﹣a)﹣(d﹣b) =﹣a+c﹣2b+2a﹣d+b =a﹣b+c﹣d; (3)|a|=|e|, ∴a、e互为相反数, ∵|b|=3,这五个点满足每相邻两个点之间的距离都相等, ∴b=﹣3,

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