语段综合训练 限时小卷5 名著类（限时练习word）-【木牍教育·名师A计划】2023中考语文总复习

限时小卷5　名著类 限时:35分钟　　满分:38分　　得分:　　分  1.(2022·合肥蜀山区一模)请运用积累的知识,完成(1)~(5)题。(13分) 【甲】说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九xiāo云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半shǎnɡ,动掸不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩付他两个公人,要害我性命。他两个怎能不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。” 【乙】A:“风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的需求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!” (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 禅杖(chán)　　九xiāo(霄)云外 半shǎnɡ(晌) (2)请把文中画线的句子改为陈述句:　【示例一】他两个不能不依他。【示例二】他两个一定要依他。【示例三】他两个必须依他　。(2分)  (3)【甲】文段选自《水浒传》中的精彩情节“　大闹野猪林　”;【乙】文段出自杨益言和　罗广斌　合著的小说《红岩》,A是革命者　许云峰　。(3分)  (4)请根据这个情节概括鲁智深的形象特征:　侠肝义胆、粗中有细、勇武　。(3分)  (5)请结合【乙】文,分析A能够忍受酷刑、拒绝诱惑、牺牲生命的原因。(2分) 为了人民的幸福,为了国家的利益,为了革命事业的成功。(2分,答到“人民”“国家”“革命事业”三个方面的两个即可) 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分) 【甲】沈琼枝在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有家juàn的。沈琼枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里,我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,一直往南京来。 【乙】我一路都在反抗,这是我从来没有过的;可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上,我是有点失掉了自制,或者像法国人常说的:忘乎所以了。我明知道,一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚,因此像所有造反的奴隶那样,我在绝望中下决心索性一不做二不休。 “抓住她胳臂,阿博特小姐,她简直像只发了疯的猫。” “真丢脸!真丢脸!”那使女喊道:“多吓人的举动呀,爱小姐,居然打起一位有身份的年轻人,你恩人的儿子,你的小主人来了!” “主人!他怎么会是我的主人?难道我是个佣人吗?” (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 家juàn(眷)　　惩(chéng)罚 佣(yōng)人 (2)画波浪线的句子中有一处标点符号使用错误,请你修改。(2分) 将“那使女喊道”后面的冒号改为逗号。(2分) (3)【甲】【乙】两文段主要运用了　心理　描写,除此之外,【甲】文段运用　动作　描写,【乙】文段运用　语言　描写。(3分)  (4)《儒林外史》中的沈琼枝和《简·爱》中的“我”这两个女性形象在性格上有着共同点,请结合上面两个语段的内容加以概括。(5分) 沈琼枝和“我”都敢于反抗,追求自尊、自立、自强。(1分)【甲】文中沈琼枝反抗盐商宋为富的婚姻欺骗行为,不愿做妾,逃离宋家;(2分)【乙】文中“我”和骄横的表哥发生冲突,尽管舅妈偏袒儿子,经常惩罚“我”,可“我”还是勇敢地进行了反抗。(2分) 3.(2022·江苏连云港改编)名著阅读课上,老师从“从《朝花夕拾》看鲁迅的教育观”专题中选择了两篇文章的片段,请完成下面小题。(12分) 【甲】我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去。 (节选自《从百草园到三味书屋》) 【乙】忽然,工人的脸色很jǐn肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 …… 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二、三十行罢,他说: “给我读熟。背不出,就不准去看会。” (节选自《五猖会》) (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分