内容正文:
专题06 选择压轴题分类练(十一大考点)
实战训练
一.数形结合--数轴与绝对值
1.如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,则|c﹣d|=( )
A.1 B.1.5 C.15 D.2
试题分析:根据|a﹣d|=10,|a﹣b|=6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案.
答案详解:解:∵|a﹣d|=10,
∴a和d之间的距离为10,
假设a表示的数为0,则d表示的数为10,
∵|a﹣b|=6,
∴a和b之间的距离为6,
∴b表示的数为6,
∴|b﹣d|=4,
∴|b﹣c|=2,
∴c表示的数为8,
∴|c﹣d|=|8﹣10|=2,
所以选:D.
2.如图,数轴上点A表示的有理数为a,下列各数中在0,1之间的是( )
A.|a| B.﹣a C.|a|﹣1 D.a+1
试题分析:先根据数轴确定a的范围,再判断每个选项的范围,即可得出答案.
答案详解:解:由图可知﹣2<a<﹣1,
∴1<|a|<2,1<﹣a<2,0<|a|﹣1<1,﹣1<a+1<0,
∴在0到1之间的为|a|﹣1,
所以选:C.
二.定义的理解--难度不大,但易错
3.下列说法中:①|﹣a|一定是正数;②m+|m|的结果必为非负数;③如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数;④n个数相乘,积的符号由负因数的个数决定;⑤如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数;正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
试题分析:根据绝对值的非负性判断①;根据绝对值的性质分两种情况计算来判断②;根据a是正数,b是负数判断③;根据n个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定判断④;根据如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数判断⑤.
答案详解:解:当a=0时,|﹣a|=0,不是正数,故①不符合题意;
当m≥0时,m+|m|=m+m=2m≥0;
当m<0时,m+|m|=m﹣m=0;
综上所述,m+|m|的结果必为非负数,故②符合题意;
当a=2,b=﹣1,a的倒数是,b的倒数是﹣1,1,故③不符合题意;
n个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,故④不符合题意;
如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数,故⑤不符合题意;
正确的个数是1个,
所以选:A.
4.下列说法中:①任何数都有倒数;②一个数乘以1,便得这个数本身,一个数乘以(﹣1),便得这个数的相反数;③同号两数相乘,取原来的符号,并把绝对值相乘;④m+|m|的结果必为非负数;⑤一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;⑥若|x|=|y|,则x=y;⑦﹣a一定是负数;正确的有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
试题分析:根据倒数的定义判断①;根据相反数的定义判断②;根据有理数的乘法法则判断③;根据绝对值的性质判断④;根据绝对值的定义判断⑤;根据绝对值的性质判断⑥;分三种情况讨论﹣a来判断⑦.
答案详解:解:0没有倒数,故①不符合题意;
一个数乘以1,便得这个数本身,一个数乘以(﹣1),便得这个数的相反数,故②符合题意;
同号两数相乘,积为正,并把绝对值相乘,故③不符合题意;
若m≥0,m+|m|=m+m=2m≥0;
若m<0,m+|m|=m﹣m=0;
综上,m+|m|的结果为非负数,故④符合题意;
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远,故⑤符合题意;
若|x|=|y|,则x=y或x=﹣y,故⑥不符合题意;
当a>0时,﹣a是负数;
当a=0时,﹣a是0;
当a<0时,﹣a是正数,故⑦不符合题意;
综上所述,符合题意的有3个,
所以选:D.
三.找规律及规律的应用
5.已知整数a1,a2,a3,a4,…,an满足下列条件:a1=0,a2=|a1﹣1|,a3=|a2﹣2|,a4=|a3﹣3|,…,an=|an﹣1﹣(n﹣1)|,以此类推,则a2021的值为( )
A.2020 B.1009 C.1010 D.1011
试题分析:通过计算发现,从a2开始,连续两个式子的运算结果相同,再由(2021﹣1)÷2=1010,即可求解.
答案详解:解:∵a1=0,
∴a2=|a1﹣1|=1,
a3=|a2﹣2|=1,
a4=|a3﹣3|=2,
a5=|a4﹣4|=2,
a6=|a5﹣5|=3,
a7=|a6﹣6|=3,
a8=|a7﹣7|=4,
…,
从a2开始,连续两个式子的运算结果相同,
∵(2021﹣1)÷2=1010,
∴a2021的值1010,
所以选:C.
6.如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有n(n>1)个点,当n=11时,该图形总的点数是(